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J-GLOBAL ID：201402244613127966   整理番号：14A1017597

教材開発による学習者の理解向上を目指したコンピュータ科学の学習手法

著者 (3件)： 布施泉 (北大) ,  岡部成玄 (北大) ,  金子美 (高麗大)
資料名： PCカンファレンス論文集(CD-ROM)  (PC Conference論文集(CD-ROM))
巻： 2014  ページ： 146-147  発行年： 2014年 
JST資料番号： L6119B  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

シソーラス用語： *技術教育 ,...
準シソーラス用語： コンピュータ科学 ,...

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分類 (2件)： 技術教育  (JA01050T) ,  応用心理学  (AE02000A)

タイトルに関連する用語 (6件)： 教材開発 ,  学習 ,  理解 ,  コンピュータ ,  科学 ,  手法