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J-GLOBAL ID：200902247781037670   整理番号：09A1052274

企業で働く個人のキャリアの確立を促す実践共同体のあり方に関する質的研究

著者 (1件)： 荒木淳子 (一橋大 大学院社会学研究科)
資料名： 日本教育工学会論文誌  (Japan Journal of Educational Technology)
巻： 33  号： 2  ページ： 131-142  発行年： 2009年10月10日 
JST資料番号： L4329A  ISSN： 1349-8290  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 職場での学習や知識創造の分野では,実践共同体の重要性が着目されている。しかし,企業において実践共同体をどのようにデザインするかに関する実証的研究は少ない。本研究では,社会人の職業アイデンティティ獲得やキャリア形成への意欲向上(キャリア確立)を促す実践共同体のあり方について明らかにすることを目的に,10の実践共同体に参加するメンバー30名に半構造化インタビューを行った。その結果,キャリアの確立を促す実践共同体のあり方として,(1)職場を越える実践共同体と職場との行き来を踏まえたデザイン,(2)メンバーの多様性を活かした活動,(3)コーディネーターの配慮型リーダーシップ,の重要性が明らかとなった。今後は,これらを踏まえた実践共同体のデザインが必要であると考えられる。(著者抄録)

シソーラス用語： 人材育成 ,  *能力開発 ,  情報収集 ,  知識獲得 ,  産業教育 ,  人間関係 ,  経験 ,  リーダシップ ,  *グループ活動 ,  面接調査 ,  *開発
準シソーラス用語： *キャリア形成 ,  *実践教育 ,  職業的アイデンティティ ,  *職場外教育 ,  インタビュー調査

分類 (1件)： 技術教育  (KA01050U)

引用文献 (26件)：

• AMERICAN PRODUCTIVITY & QUALITY CENTER. APQC'S Passport to Success Series Communities of Practice. 2002
• 荒木淳子. 企業で働く個人のキャリアの確立を促す学習環境に関する研究-実践共同体に着目して-. 日本教育工学会論文誌. 2007, 31, 1, 15-27
• ARTHUR, M. B. The Boundaryless Career. 1996
• 富士ゼロックス総合教育研究所. 人材開発白書. 2008, 2009
• HALL, D. T. Career in and out of Organization. 2002

タイトルに関連する用語 (5件)： 企業 ,  個人 ,  キャリア ,  実践共同体 ,  質的研究