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J-GLOBAL ID：201302248263054713   整理番号：13A1865061

臨床環境学教育プログラムにおいて大学院生の異分野協働に見られる特徴と課題

著者 (11件)： 萩原和 (名古屋大 大学院環境学研究科) ,  永井裕人 (名古屋大 大学院環境学研究科) ,  千葉啓広 (名古屋大 大学院環境学研究科) ,  富田啓介 (名古屋大 大学院環境学研究科) ,  冨吉満之 (金沢大) ,  加藤博和 (名古屋大 大学院環境学研究科) ,  清水裕之 (名古屋大 大学院環境学研究科) ,  河村則行 (名古屋大 大学院環境学研究科) ,  平野恭弘 (名古屋大 大学院環境学研究科) ,  田代喬 (名古屋大 大学院環境学研究科) ,  山下博美 (立命館アジア太平洋大)
資料名： 日本環境共生学会学術大会発表論文集  (Proceedings of the Annual Meeting of Japan Association for Human and Environmental Symbiosis)
巻： 16th  ページ： 214-221  発行年： 2013年 
JST資料番号： L6929A  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

シソーラス用語： 環境科学 ,  *環境教育 ,  診断 ,  *コミュニケーション ,  臨床試験 ,  *その場観察 ,  *適応訓練 ,  *学習 ,  訓練 ,  *教育訓練
準シソーラス用語： 環境学 ,  *臨床的手法 ,  臨床診断 ,  *学際交流 ,  *オンサイト研究訓練 ,  現場観測 ,  トレーニング ,  ORT

分類 (2件)： 環境問題  (SA01020V) ,  環境工学一般  (SA01010K)

タイトルに関連する用語 (5件)： 臨床 ,  環境学 ,  教育 ,  大学院生 ,  協働