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J-GLOBAL ID：201902210538539431   整理番号：19A2891455

大学のICT活用教育に対する期待及び効果の認識における設置者別の分析

著者 (5件)： 辻靖彦 (放送大) ,  稲葉利江子 (津田塾大) ,  酒井博之 (京大) ,  平岡斉士 (熊本大) ,  重田勝介 (北大)
資料名： 教育システム情報学会全国大会講演論文集(CD-ROM)  (教育システム情報学会全国大会(CD-ROM))
巻： 44th  ページ： ROMBUNNO.P1-25  発行年： 2019年 
JST資料番号： L2603B  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 日本の高等教育機関におけるICT活用教育の実施状況を明らかにするために2017年度に実施されたアンケート調査の回答データを用いて,大学のICT活用教育に対する期待及び効果の認識の質問項目に焦点を当てて設置者別の違いを調べた.その結果,次のことが分かった.(1)いずれの設置者の大学においてもアクティブラーニングの利用を含む教育的な効果や効率化の効果を期待していること,(2)特に国立大学において教育的な効果に対する期待だけでなく大学経営的な効果に対する期待を含んでおり多様な期待感を持っていること,(3)いずれの設置者の大学においてもある程度の教育的な効果と効率化の効果を認識していること,(4)先進的な教育への取り組みに関する項目において国立大学がより効果を認識している傾向があること.(著者抄録)

シソーラス用語： 学校教育 ,  大学 ,  *CAI【計算機】 ,  情報技術 ,  通信技術 ,  調査 ,  *教育効果 ,  アンケート ,  学習 ,  経営管理 ,  効率化 ,  教師 ,  欲求 ,  学生 ,  改変
準シソーラス用語： *ICT活用教育 ,  アクティブラーニング ,  学習意欲 ,  高等教育 ,  悉皆調査 ,  大学経営

著者キーワード (4件)： 高等教育 ,  ICT活用教育 ,  悉皆調査 ,  教育効果

分類 (1件)： CAI  (JE09000G)

タイトルに関連する用語 (4件)： 大学 ,  ICT活用教育 ,  期待 ,  分析