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J-GLOBAL ID：202302216948446797   整理番号：23A2649671

講義スライド作成のためのトピック説明度合いと提示順序に基づく編集サポート方式

Revising Support Method for Lecture Slide Based on Topic Explanation Quantity and Sequences

著者 (5件)： 佐野逸稀 (関西学院大) ,  WANG Yuanyuan (山口大) ,  河合由起子 (京都産大) ,  河合由起子 (大阪大) ,  角谷和俊 (関西学院大)
資料名： 情報科学技術フォーラム講演論文集  (FIT)
巻： 22nd  号： 第2分冊  ページ： 19-22  発行年： 2023年08月23日 
JST資料番号： L4664A  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： ・教科書を基に構築する概念階層を用いて,講師が作成したスライドの構成をチェックするシステムを提案。
・チェックは説明度合いと提示順序という2つの観点を用いて行い,問題がある場合はUI上で講師に編集を提案。
・本講では,教科書から概念関係を構築するための6つの概念関係を示し,説明度合いと提示順序への利用例を提示。

シソーラス用語： 学校教育 ,  大学 ,  計算機利用システム ,  CAI【計算機】 ,  教材 ,  *教科書 ,  *スライド ,  編集 ,  *階層構造 ,  概念 ,  *教育支援システム
準シソーラス用語： *概念階層 ,  *教材開発 ,  講義 ,  大学教育 ,  編集支援

分類 (1件)： CAI  (JE09000G)

引用文献 (10件)：

• Darren Edge, Sumit Gulwani, Natasa Milic-Frayling, Mohammad Raza, Reza Adhitya Saputra, Chao Wang, and Koji Yatani. Mixed-initiative approaches to global editing in slideware. In Proceedings of the 33rd Annual ACM Conference on Human Factors in Computing Systems, pp. 3503-3512, 2015.
• Larissa Pschetz, Koji Yatani, and Darren Edge. Turningpoint: narrative-driven presentation planning. In Proceedings of the SIGCHI Conference on Human Factors in Computing Systems, pp. 1591-1594, 2014.
• Yuanyuan Wang, Yukiko Kawai, and Kazutoshi Sumiya. An exploratory search for presentation contents based on slide semantic structure. Proceedings of the International Conference on Software Engineering and Knowledge Engineering, SEKE, Vol. 2014, pp. 665-670, 01 2014.
• 佐野逸稀, 王元元, 河合由起子, 角谷和俊. 5a-1-1 講義資料作成支援のための説明度合いを用いたスライド評価手法. 第15回データ工学と情報マネジメントに関するフォーラム (DEIM Forum 2023), 3 2023.
• 羽山徹彩, 難波英嗣, 國藤進ほか. プレゼンテーションスライド情報の構造化. 情報処理学会研究報告デジタルドキュメント (DD), Vol. 2008, No. 70 (2008-DD-067), pp. 45-50, 2008.

タイトルに関連する用語 (7件)： 講義 ,  スライド ,  トピック ,  説明 ,  度合い ,  順序 ,  編集