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J-GLOBAL ID:202102290423194225   整理番号:21A2218542

高齢ドライバのメタ認知能力の測定と人間特性との関係-運転寿命延伸を目指したドライバ運転特性研究(21)-

Measuring the Metacognitive Ability of Elderly Drivers and the Relationship with Human Characteristics-Study on Driver Characteristics for Delaying Driving Cessation (21)-
著者 (6件):
資料名:
巻: 2021  号: 春季  ページ: ROMBUNNO.139 (WEB ONLY)  発行年: 2021年05月21日 
JST資料番号: U2249A  ISSN: 2435-9742  資料種別: 会議録 (C)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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・メタ認知能力について,236名の高齢ドライバが参加した実際...
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分類 (2件):
分類
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老人医学  ,  応用心理学 
引用文献 (13件):
  • Flavell: Metacognition and cognitive monitoring: A new area of cognitive-developmental inquiry, American Psychologist, 34(10), 906-911(1979).
  • Brown, A. L.: Metacognition, executive control, self-regulation, and other more mysterious mechanisms. In F. E. Weinert & R. H. Kluwe (Eds.), Metacognitive, motivation, and understanding. Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum Associates. 65-116(1987).
  • 大江由香・亀田公子:犯罪者・非行少年の処遇におけるメタ認知の重要性-自己統制力,社会適応力を効果的に涵養するための認知心理学的アプローチ-,教育心理学研究,63, 467-478(2015).
  • 古賀智子・松本伸示:メタ認知を促す方略の研究,日本教育学会誌,29(1), 69-77(2006).
  • 今井靖・鈴木真理子・加藤久恵・永田智子・箱家勝規・中原淳:コミュニケーションでのメタ認知を育成するリフレクション活動を取り入れた授業実践と評価-中学校理科授業での事例-,日本教育工学会論文誌,27, 121-124(2003).
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