研究者

J-GLOBAL ID：200901004253878499 更新日: 2024年10月30日

木下謙朗

キノシタノリアキ | Kinoshita Noriaki

所属機関・部署：
職名：准教授

研究分野 (1件)：日本語教育

研究キーワード (4件)：アカデミック・ジャパニーズ , コーパス言語学 , 第2言語習得 , 日本語教育

競争的資金等の研究課題 (4件)：

2015 - 2019 大学教育を支えるアカデミック・ジャパニーズの習得過程の分析とそのルーブリック化
2013 - 2014 日本語学習者と母語話者における日本語の形容表現方法
2012 - 2013 産出方法の違いによる日本語の形容表現方法
2011 - 2012 日本語教育におけるコーパスの構築 -日本語学習者と母語話者の産出方法の違いによる表現方法-

論文 (10件)：

木下謙朗. 日本語学習者と母語話者における補助動詞「てもらう/ていただく」の使用実態. 論究日本近代語. 2022. 2. 283-296
木下謙朗. 「課題発見」能力の育成を促す日本語授業-内化と外化の往還を繰り返した質問づくり-. 水谷信子記念日本語教育論集. 2021. 3・4合併号. 35-45
小柴裕子, 木下謙朗. アフリカからの留学生を対象とした日本語教育の実践 ~日本語運用力の向上と「共修」の観点から~. 国際言語文化学会日本学研究. 2019. 4. 13-24
木下謙朗. 形容表現におけるプロフィシェンシー -韓国語母語話者の縦断データに基づいて-. 日本語プロフィシェンシー研究. 2018. 6. 52-68
木下謙朗. 批判的思考の育成を目指した日本語授業の試み. 水谷信子記念日本語教育論集. 2018. 1. 95-102

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書籍 (5件)：

日本語教師をめざす人のためのスモールステップで学ぶ教授法
スリーエーネットワーク 2024 ISBN:9784883199532
言語と文化
株式会社SOSHIKI 2023 ISBN:9784910911007
三省堂全訳読解古語辞典
三省堂 2017 ISBN:9784385133393
にほんご語彙力アップトレーニング
アスク出版 2015
日本語教育をめぐる研究と実践
凡人社 2009

講演・口頭発表等 (27件)：

特定技能外国人(介護)へのインタビューの一考察
(2024年度水谷信子記念日本語教育研究会 2024)
多文化共生キャンパスの取り組み-当事者の視点から-
(日本言語政策学会第26回研究大会 2024)
大人数オンライン授業における「問い続ける」ための仕掛け
(大学教育研究フォーラム 2021)
振り返りシートから見る質問づくりを利用した授業
(大学教育研究フォーラム 2020)
ライティング課題のルーブリックのための評価観点の要素抽出の試み
(大学教育研究フォーラム 2019)

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学歴 (3件)：

2007 - 2010 明海大学大学院応用言語学研究科博士後期課程博士(日本語教育学)
2005 - 2007 明海大学大学院応用言語学研究科博士前期課程
2002 - 2004 釜山大学校日語日文学科一般大学院碩士課程

学位 (1件)：

日本語教育学博士 (明海大学)

経歴 (10件)：

2018/04 - 現在龍谷大学経済学部准教授
2024/04 - 2024/09 国立大学法人宮崎大学国際連携機構国際連携センター非常勤講師
2015/04 - 2018/03 龍谷大学経済学部講師
2014/04 - 2015/03 東京福祉大学留学生別科講師
2010/04 - 2014/03 朝日大学留学生別科講師

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委員歴 (7件)：

2021 - 現在第二言語習得研究会査読委員
2017/09 - 現在水谷信子記念日本語教育研究会代表幹事
2017/01 - 現在日本語教育学会審査・運営協力員
2011/04 - 現在アカデミック・ジャパニーズ・グループ研究会幹事
2019/05 - 2023/05 日本語教育学会支部活動委員会委員

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所属学会 (10件)：

日本語プロフィシエンシー研究学会 , 水谷信子記念日本語教育研究会 , 青葉ことばの会 , 日本近代語研究会 , 第二言語習得研究会 , アカデミック・ジャパニーズ・グループ研究会 , 大学教育学会 , 日本語教育方法研究会 , 専門日本語教育学会 , 日本語教育学会

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