研究者
J-GLOBAL ID：200901030748033380   更新日: 2024年02月01日

清河 幸子

Kiyokawa Sachiko
所属機関・部署：
東京大学 大学院教育学研究科 総合教育科学専攻(教育心理学コース)

東京大学 大学院教育学研究科 総合教育科学専攻(教育心理学コース) について


職名： 准教授
ホームページURL (1件)： https://www.kiyokawalab.com/
研究分野 (1件)： 教育心理学
研究キーワード (3件)： 問題解決 ,  学習 ,  教育
競争的資金等の研究課題 (9件)：
  • 2023 - 2027 21世紀型の学力・学習力の測定と向上:新たな評価の開発からデジタルツールの活用まで
  • 2022 - 2025 他者のアイデアの参照を通じた創造的問題解決の促進
  • 2018 - 2021 共通点発見課題を用いた非行からの立ち直りプログラム作成の試み
  • 2017 - 2020 他者との相互作用によるモニタリング促進効果を活用した指導枠組みの開発
  • 2011 - 2013 行動実験と計算機モデリングの統合的アプローチによる洞察プロセスの解明
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論文 (35件)：
  • 山川 真由, 清河 幸子. 共通点の探索による 「目立たない」知識の活性化の促進. 認知科学. 2020
  • Takahiro Terao, Maiko Takahashi, Sachiko Kiyokawa. Roles of articulatory movements and speech feedback in Japanese text comprehension during oral reading. The Japanese journal of psychology. 2019. 89. 6. 618-624
  • Mayu Yamakawa, Sachiko Kiyokawa. Commonality search shares processes with alternative categorization. Proceedings of the 41th Annual Meeting of the Cognitive Science Society(CogSci). 2019. 3610-3610
  • Maiko Takahashi, Mika Ishikawa, Sachiko Kiyokawa. What Factors of Background Music Disrupt Task Performance? Influence of Types of Sound, Tasks, and Working Memory Capacity on Irrelevant Sound/Speech Effect. Proceedings of the 41th Annual Meeting of the Cognitive Science Society(CogSci). 2019. 3368-3368
  • Sachiko Kiyokawa, Zoltan Dienes. Getting Insight by Talking to Others - Or Loosing Insight by Talking Too Much?. Proceedings of the 41th Annual Meeting of the Cognitive Science Society(CogSci). 2019. 2018-2023
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MISC (45件)：
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書籍 (4件)：
  • こころの危機への心理学的アプローチ : 個人・コミュニティ・社会の観点から
    金剛出版 2019 ISBN:9784772417020
  • 心のしくみを考える : 認知心理学研究の深化と広がり
    ナカニシヤ出版 2015 ISBN:9784779509537
  • 連想語頻度表 : 3モーラの漢字・ひらがな・カタカナ表記語
    ナカニシヤ出版 2011 ISBN:9784779505621
  • 表象変化を促す協同問題解決プロセスの解明
    [清河幸子] 2008
学歴 (3件)：
  • - 2005 東京大学 教育学研究科
  • - 2000 東京大学 教育学研究科
  • - 1998 東京大学 教育学部
学位 (2件)：
  • 修士(教育学) (東京大学)
  • 博士(教育学) (東京大学)
経歴 (8件)：
  • 2020/10 - 現在 東京大学 大学院教育学研究科 総合教育科学専攻(教育心理学コース) 准教授
  • 2018/04 - 2020/09 名古屋大学 大学院教育発達科学研究科 心理発達科学専攻 心理社会行動科学 教授
  • 2012/04/01 - 2018/03/31 名古屋大学 大学院教育発達科学研究科 心理発達科学専攻 心理社会行動科学 准教授
  • 2010/04/01 - 2012/03/31 中部大学人文学部心理学科・講師
  • 2008/04/01 - 2010/03/31 中部大学人文学部心理学科・助教
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委員歴 (6件)：
  • 2011/06 - 現在 電子情報通信学会通信行動工学時限研究専門委員会 専門委員
  • 2011/05 - 現在 電子情報通信学会HIP研究会 幹事
  • 2011/05 - 現在 電子情報通信学会HCS研究会 幹事補佐
  • 2009/01 - 現在 日本認知科学会 常任運営委員
  • 2013/01/01 - 2017/12/31 日本認知科学会 事務局
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所属学会 (6件)：
American Psychological Association ,  Psychonomic Society ,  Cognitive Science Society ,  日本教育心理学会 ,  日本心理学会 ,  日本認知科学会
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