- 2022 - 2026 インクルーシブ教育システムにおけるインテンシブ・ニーズ支援モデルの構築
- 2018 - 2022 「知的障害教育教科」によるインクルーシブ教育カリキュラム開発日本モデルの探究
- 2021 - 2025 聴覚障害幼児に対する「読み聞かせ」の指導スキル確立に関する実証的研究
- 2016 - 2019 ソーシャル・イメージング:創造的活動促進と社会性形成支援
- 2014 - 2018 インクルーシブ時代および高度医療時代における聴覚障害教育の在り方に関する研究
- 2013 - 2017 グローバルスタンダードとしての特別支援教育の創成と貢献に関する研究
- 2015 - 2015 聴覚障害のある子どもたちのスポーツ活動支援に関する研究 ~スポーツを通した共生人間科学を目指して~
- 2011 - 2012 南米ボリビア国の障害児教育における教師教育モデルの構築と展開
- 聴覚障害児の読み書き能力に関する研究
- 聴覚障害児の動詞の使い分けに関する研究
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