篠原陽子

シノハラヨウコ | Shinohara Yoko

所属機関・部署：
職名：教授

研究分野 (2件)：教科教育学、初等中等教育学 , 家政学、生活科学

研究キーワード (4件)： SDGsと持続可能な衣生活 , ESD教育内容開発 , 被服学 , 家庭科教育

競争的資金等の研究課題 (11件)：

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論文 (33件)：

稲田佳彦, 篠原陽子. 大学教養教育に適した創造性を重視した探究型授業の提案岡山大学教養教育科目「生活の中の創造性」の実践結果の分析II. 岡山大学教師教育開発センター紀要. 2024. 14. 191-205
稲田佳彦, 篠原陽子. 創造性の涵養に資する教科横断型授業の開発岡山大学教養教育「生活の中の創造性」の実践結果の分析. 岡山大学教師教育開発センター紀要. 2023. 13. 261-273
佐藤園, 河田哲典, 李璟媛, 関川華, 篠原陽子. 岡山大学教育学部家政教育講座における初等家庭科授業研究・内容研究の実践と「教科内容構成力」の育成-小学校教員養成における教科教育と教科内容を統合する授業内容の構築-. 岡山大学大学院教育学研究科研究収録. 2022. 179. 105-112
篠原陽子. 繋がりとしての被服-原子価論を用いた着装分析の試み-. 日本繊維製品消費科学会. 2020. Vol.61, No.6. 39-47
YOKO SHINOHARA. Development of Life Cycle Inventory Worksheets for Sustainable Wardrobe Management; In order that high school students may learn by the ESD lessons in Home Economics. INTERNATIONAL JOURNAL OF CURRICULUM DEVELOPMENT ANDPRACTICE JAPAN CURRICULUM RESEARCH AND DEVELOPMENT ASSOCIATION. 2019. 21. 1. 15-26

MISC (8件)：

佐藤園, 篠原陽子. 岡山大学教育学部家政教育講座における初等家庭科授業研究・内容研究の実践と「教科内容構成力」の育成:小学校教員養成における教科教育と教科内容の統合を目指す授業内容構築の試み. 日本家庭科教育学会大会・例会・セミナー研究発表要旨集. 2018. 61. 48-48
佐藤園, 篠原陽子. 教員養成家庭科カリキュラムにおける「教科内容構成力」の育成:平成28年度岡山大学教育学部「中等家庭科内容論」「衣生活論」の実践と検討を通して. 日本家庭科教育学会大会・例会・セミナー研究発表要旨集. 2017. 60. 82-82
篠原陽子. 小学校家庭科「衣服の着方」を科学的に理解するための実験教材の開発:-衣服の透湿性実験-. 日本家庭科教育学会大会・例会・セミナー研究発表要旨集. 2013. 56. 81-81
杉原黎子, 篠原陽子. 家庭科教育における試作実験教材導入の試み--表面反射率計の試作と活用. 家庭科教育. 2003. 77. 12. 61-65
日常の生活事象に対する判断力の育成をめざした教材の開発-洗たくに用いる洗剤の選定-(共著). 日本科学教育学会第24回年会論文集. 2000. 315-316

書籍 (3件)：

講演・口頭発表等 (9件)：

「総合的な探究の時間」を経験した新入生を見据えた大学教養教育科目の授業開発
(日本教育工学会 2024)
New Life Cycle Inventory Analysis Practices for Consumers Towards Sustainable Clothing Management
(The XXV IFHE World Congress 2024)
「裏地あったかパンツ+5°C」の快適性とウォームビズ効果
(日本繊維製品消費科学会2024年度大会 2024)
持続可能な衣生活のための被服管理-環境負荷低減意向別洗濯行動の分析-
(日本教科教育学会第49回大会 2023)
持続可能な衣生活のための被服管理-学生の環境意識と衣生活の実態-
(日本繊維製品消費科学会2023年度大会 2023)

学歴 (2件)：

学位 (2件)：

経歴 (1件)：

所属学会 (6件)：

繊維製品消費科学会 , 日本家庭科教育学会 , 日本家政学会 , 国際家政学会IFHE , 日本教師教育学会 , 日本教科教育学会

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