金子大輔

カネコダイスケ | KANEKO,Daisuke Daisuke

所属機関・部署：
職名：教授
ホームページURL (2件)： http://www.ipc.hokusei.ac.jp/~z00515/ , http://www.ipc.hokusei.ac.jp/~z00515/en/

研究分野 (2件)：学習支援システム , 教育工学

競争的資金等の研究課題 (16件)：

2023 - 2026 ハイブリッド型授業デザイン支援によるデータ駆動型教育改善プラットフォームの構築
2022 - 2025 定量的・客観的・汎用的な情報活用学士力メトリクスの設計と実践
2021 - 2024 熟達者の指導方略のシステム化:管楽器演奏技能の向上支援
2020 - 2023 情報社会におけるウェルビーイングを目標とした情報モラル教育の手法の開発
2020 - 2023 事例の分析に基づくプログラミング教育のための知見マップの構築

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論文 (28件)：

Kaneko, D, Kunimune, H, Kurayama, M, Morishita, T, Yamamoto, T, Oguchi, H. The Effects of a Long-tone Exercise Support System on Wind Instrument Players’ Pitch and Tone Shape. Proceedings of EdMedia + Innovate Learning. 2019. 1182-1187
Kaneko, D, Kunimune, H, Kurayama, M, Morishita, T, Yamamoto, T. Development of Training Application for Wind Instruments and a Leaflet as a Learning Tool. Proceedings of the 17th Annual Hawaii International Conference on Education. 2019. 984-985
Kaneko, D, Ishida, Y, Omata, M, Yoshikawa, M, Koga, T. Development of a Self-Evaluation Checklist of Computer Operational Skills for First-year University Students. Proceedings of World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education. 2018. 530-534
Takeda, T, Hayashi, Y, Shigeta, K, Mori, H, Kaneko, D, Yagi, H, Nagashima, T. Visualizing Relationships among Contents Topics and Learning Activities of Online Courses. Proceedings of EdMedia: World Conference on Educational Media and Technology. 2018. 1355-1356
KISHI Makiko, YAMAMOTO Ryota, TOKITO Jumpei, SUGIHARA Masaaki, KANEKO Daisuke, KODAKA Sahomi. Trends in Qualitative Research in the Japan Society for Educational Technology. Educational technology research. 2018. 40. 1. 1-11

MISC (19件)：

長谷川元洋, 尾崎廉, 金子大輔. 質問作り(QFT)を用いた道徳科における情報モラルの授業-A Class of Information Ethics by the Question Formulation Technique-情報モラル教育の実践/一般. 日本教育工学会研究報告集 = Research report of JSET Conferences. 2019. 19. 5. 1-8
森秀樹, 永嶋知紘, 武田俊之, 林康弘, 金子大輔, 小島一記, 八木秀文, 重田勝介. 学習支援を目的としたMOOC学習継続モデルの検討 (プログラミング教育・LA/一般). 日本教育工学会研究報告集. 2018. 18. 1. 363-367
金子大輔, 小島一記, 重田勝介, 武田俊之, 森秀樹, 林康弘, 八木秀文, 永嶋知紘. MOOCを用いた教育実践を事後評価する際に用いる評価指標の提案 (新技術と教育情報を活用した教育学習環境の設計/一般). JSiSE研究会研究報告. 2018. 32. 5. 25-30
武田俊之, 林康弘, 重田勝介, 森秀樹, 金子大輔, 八木秀文, 永嶋知紘. MOOC教材とビデオ視聴行動の関連の視覚化に関する検討 (アクティブラーニング・評価方法/一般). 日本教育工学会研究報告集. 2017. 17. 5. 225-232
金子大輔, 小島一記, 重田勝介, 武田俊之, 森秀樹, 林康弘, 八木秀文, 永嶋知紘. MOOCを評価するために共通で活用できる評価指標に関する基礎的検討 (組織的なeラーニング実践のための学習支援環境の構築と運用/一般). JSiSE研究会研究報告. 2017. 32. 3. 11-17

書籍 (9件)：

大学の歩き方・学問のはじめ方 : 新しい「自分」の可能性を見つけよう
ミネルヴァ書房 2023 ISBN:9784623095070
デジタル社会の学びのかたち : 教育とテクノロジの新たな関係
北大路書房 2020 ISBN:9784762831263
考える情報学2.0:アクティブ・ラーニングのための事例集
樹村房 2016 ISBN:4883672697
留学生のための日本語で学ぶパソコンリテラシー
共立出版 2015 ISBN:4320123832
デジタル社会の学びのかたち:教育とテクノロジの再考
北大路書房 2012 ISBN:9784762827907

講演・口頭発表等 (76件)：

質問作り(QFT)を用いた道徳科における情報モラルの授業-A Class of Information Ethics by the Question Formulation Technique-情報モラル教育の実践/一般
(日本教育工学会研究報告集 = Research report of JSET Conferences 2019)
教授・学習支援システムを用いた教育実践に関する研究報告の計量テキスト分析
(人工知能学会:第85回先進的学習科学と工学研究会(SIG-ALST) 2019)
大学新入生を対象とするコンピュータ操作スキルの自己評価チェックリストの開発と複数大学での利用
(日本教育工学会第34回全国大会講演論文集,489-490 2018)
道徳科における情報モラル教育のための「感情的判断と合理的判断のマトリックス」と「道徳教育の資質・能力のマトリックス」の開発
(日本教育工学会第34回全国大会講演論文集,239-240 2018)
日本教育工学会における質的研究の特徴と課題
(日本教育工学会研究報告集,JSET18-3, 21-28 2018)

学歴 (3件)：

1999 - 2003 名古屋大学大学院教育発達科学研究科教育学専攻
1997 - 1999 名古屋大学大学院教育学研究科教育学専攻
1993 - 1997 名古屋大学教育学部教育学科

学位 (2件)：

学士〔教育学〕 (名古屋大学)
修士〔教育学〕 (名古屋大学)

経歴 (7件)：

2016/04 - 現在北星学園大学経済学部共通科目部門教授
2011/04 - 現在北海学園大学経済学部非常勤講師
2010/04 - 2016/03 北星学園大学経済学部共通科目部門准教授
2009/04 - 2010/03 トロント大学オンタリオ教育研究所(OISE/UT) カリキュラム・ティーチング・ラーニング研究科(CTL) 客員教授
2006/04 - 2010/03 北星学園大学経済学部共通科目部門専任講師

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委員歴 (5件)：

2023/04 - 現在学校DX戦略アドバイザー(文部科学省) アドバイザー
2023 - 現在北海道有朋高校文部科学省研究事業「多様性に応じた新時代の学び充実支援事業」事業検討会議委員
2021/06 - 現在教育システム情報学会理事
2019/03 - 現在日本教育工学会全国大会企画委員
2023/06 - 教育システム情報学会事務局長

受賞 (1件)：

2015/06 - AACE Outstanding Poster Award

所属学会 (4件)：

情報処理学会 , 日本情報科教育学会 , 教育システム情報学会 , 日本教育工学会

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