加藤竜哉

カトウタツヤ | KATO TATSUYA

所属機関・部署：
職名：研究員

研究分野 (3件)：社会心理学 , 教育工学 , 学習支援システム

研究キーワード (6件)：キャリア教育 , 地域創生 , 授業支援システム , eラーニング , 授業設計 , 初年次教育

競争的資金等の研究課題 (4件)：

論文 (12件)：

佐藤眞久, 加藤竜哉, 湯川治敏. 特性ベクトルを用いた学生の潜在的基礎学力の可視化手法について. 地域政策学ジャーナル. 2020. 第9巻. 通巻15号. 17-24
佐藤眞久, 加藤竜哉, 湯川治敏. 科目を越えた学習特性把握のための数学的理論について. 愛知大学地域政策学ジャーナル. 2019. 8. 1&2合併. 25-31
加藤竜哉. 短大としての高大連携を展望する. リメディアル教育研究. 2016. 11. 1. 59-63
加藤竜哉, 後藤真. アクティブ・ラーニングにおける新たなポスターセッションの提案. 桜の聖母短期大学紀要. 2015. 39. 25-41
加藤竜哉. 桜の聖母短期大学の主体的学びの取り組み. 一般財団法人全国大学実務教育協会会報. 2014. 11. 7-7

MISC (6件)：

書籍 (4件)：

大学初年次における日本語教育の実践: 大学における学習支援への挑戦3
ナカニシヤ出版 2018 ISBN:4779512506
大学におけるeラーニング活用実践集: 大学における学習支援への挑戦2
ナカニシヤ出版 2016 ISBN:4779508851
ザ・コミュニケーション【BCSAスキル定義準拠】気づいてわかる、できて身につく社会で輝く9つのスキル (Get! CompTIA)
翔泳社 2015 ISBN:4798145300
普及版マイクロ波加熱技術集成
エヌ・ティー・エス 2004 ISBN:4860430700

講演・口頭発表等 (21件)：

令和6年度伊達市教職員研修講座「生徒指導研修Iいじめ対策研修」
(伊達市教育委員会 2024)
学術文章における話し言葉への気づきを促す「話しことばチェッカー」の開発と活用
(日本リメディアル教育学会第3回授業実践フォーラム九州・沖縄支部 × 中国・四国支部合同支部大会 2023)
授業後の振り返り文における話しことばチェッカー検出数の推移
(日本リメディアル教育学会 2023年度第4回北海道支部大会 2023)
話しことばチェッカー Word 出力版の開発および教育的効果
(日本リメディアル教育学会第18 回全国大会・総会 2023)
短大2年次レポートおよび卒業論文に見られる話し言葉の比較
(UeLA & JADE 合同フォーラム2019 2020)

経歴 (4件)：

委員歴 (7件)：

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所属学会 (4件)：

情報コミュニケーション学会 , 日本インターンシップ学会 , 情報処理学会 , 日本リメディアル教育学会

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加藤 竜哉