久留友紀子

クルユキコ | Yukiko Kuru

所属機関・部署：
職名：教授

研究分野 (4件)：外国語教育 , 精神神経科学 , 教育学 , 外国語教育

研究キーワード (5件)：英語教育 , ライティング教育 , 児童・思春期精神医学 , 初年次教育 , 医学英語教育

競争的資金等の研究課題 (12件)：

2024 - 2027 作成プロセスから見たレポートライティング教育の評価手法に関する研究
2021 - 2025 社会的コンテクストの視点からの大学英語ライティング・タスク開発とオンライン提供
2020 - 2025 協働学習の心理的成果の測定
2019 - 2025 英語医療面接の技能向上を目的としたVR・人型ロボット連携指導教材の開発
2019 - 2024 クラウドを利用した協働作業プロセスの定量的指標の開発と評価への応用

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論文 (31件)：

Saeko Ishibashi, Takeshi Nishiyama, Takuya Makino, Futoshi Suzuki, Shoko Shimada, Shinji Tomari, Eiji Imanari, Takuma Higashi, Shintaro Fukumoto, Sawa Kurata, et al. Psychometrics of rating scales for externalizing disorders in Japanese outpatients: The ADHD-Rating Scale-5 and the Disruptive Behavior Disorders Rating Scale. International journal of methods in psychiatric research. 2024. 33. 1. e2015
宮本淳, 仙石昌也, 橋本貴宏, 久留友紀子, 山森孝彦, 山下敏史. 協働学習における両価性及び作業プロセスと態度変容との関連の探索. 日本教育工学会研究報告集. 2023. 2023. 3. 139-145
久留友紀子, 山西博之. 社会的コンテクストへの気づきを促すライティング・タスク. JACET関西支部ライティング指導研究会紀要. 2023. 15. 109-118
Tomoko Mizaki, Hironobu Nobata, Shogo Banno, Makoto Yamaguchi, Hiroshi Kinashi, Shiho Iwagaitsu, Takuji Ishimoto, Yukiko Kuru, Masafumi Ohnishi, Ken-ichi Sako, et al. Population pharmacokinetics and limited sampling strategy for therapeutic drug monitoring of mycophenolate mofetil in Japanese patients with lupus nephritis. Journal of Pharmaceutical Health Care and Sciences. 2023. 9. 1
Takuya Makino, Futoshi Suzuki, Takeshi Nishiyama, Saeko Ishibashi, Hidetaka Nakamichi, Tomoko Iida, Shoko Shimada, Shinji Tomari, Eiji Imanari, Takuma Higashi, et al. Psychometrics of the kiddie schedule for affective disorders and schizophrenia present and lifetime version for DSM-5 in Japanese outpatients. International Journal of Methods in Psychiatric Research. 2023. 32. 4. e1957

書籍 (2件)：

児童期・青年期のADHD評価スケールADHD-RS-5【DSM-5準拠】 : チェックリスト、標準値とその臨床的解釈
明石書店 2022 ISBN:9784750353470
『中・上級英語ライティング指導ガイド』
大修館書店 2019 ISBN:9784469246292

講演・口頭発表等 (29件)：

協働学習に対する態度尺度の作成ーリビジョンマップによる協働ライティングプロセスとの関連ー
(日本教育工学会2022年春季全国大会(第40回) 2022)
編集履歴を利用したレポート作成過程における協働の分析
(初年次教育学会第11回大会 2018)
初年次学生レポート作成のための情報収集過程
(初年次教育学会第11回大会 2018)
初年次学生のレポート作成プロセスからみた「コピペ」の実態
(大学教育学会第40回大会 2018)
クラウドの履歴機能から見る学生の協働学習参加状況とレポートの評価に関する分析
(初年次教育学会第10回大会 2017)

学歴 (4件)：

2018 - 2022 愛知医科大学医学研究科(博士課程) 基礎医学系公衆衛生学専攻
2001 - 2002 コロンビア大学ティーチャーズ・カレッジ(米国) Department of Arts & Humanities MA Program in Applied Linguistics
2000 - 2001 コロンビア大学ティーチャーズ・カレッジ(米国) Department of Arts & Humanities MA Program in TESOL
1984 - 1989 名古屋大学文学部文学科英文学専攻

学位 (1件)：

Master of Arts (Applied Linguistics) (コロンビア大学ティーチャーズ・カレッジ(米国))

経歴 (7件)：

2023/04 - 現在中央大学理工学部教授
2021/09 - 2024/03 愛知医科大学医学教育センター客員研究員
2021/09 - 現在愛知医科大学医学部非常勤講師
2022/04 - 2023/03 中央大学理工学部非常勤講師
2007/04 - 2021/08 愛知医科大学医学部准教授

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受賞 (2件)：

2024/06 - 一般社団法人日本医療薬学会 JPHCS誌論文賞 Population pharmacokinetics and limited sampling strategy for therapeutic drug monitoring of mycophenolate mofetil in Japanese patients with lupus nephritis
2019/09 - 初年次教育学会第1回初年次教育学会教育実践賞優秀賞クラウドを利用した初年次学生レポート作成過程の分析とその教育効果

所属学会 (7件)：

大学教育学会 , 初年次教育学会 , 外国語教育メディア学会 , 日本言語テスト学会 , 全国英語教育学会 , 大学英語教育学会 , 中部地区英語教育学会

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