本吉大介

モトヨシダイスケ | Dasiuke Motoyoshi

所属機関・部署：
職名：准教授

研究分野 (3件)：教育工学 , 特別支援教育 , 臨床心理学

研究キーワード (11件)：特別支援学校 , アシスティブテクノロジー , ICT活用 , 自立活動 , 心理リハビリテイション , 肢体不自由 , 心理劇 , 重複障害 , 臨床動作法 , 臨床心理学 , 特別支援教育

競争的資金等の研究課題 (3件)：

論文 (10件)：

本吉大介. 肢体不自由児への自立活動の視点を踏まえた動作による学習活動. リハビリテイション心理学研究. 2023. 49. 1. 53-65
本吉菜つみ, 本吉大介. 行動化した自閉症児の姉と母へのアタッチメントの視点を用いた理解と支援. 心理臨床学研究. 2022. 40. 1. 4-15
島岡恵, 干川隆, 本吉大介. 脳性まひの生徒の身体の動きに及ぼす動作法とミラーセラピーの効果. リハビリテイション心理学研究. 2021. 47. 1. 17-28
日置健児朗, 今井伸和, 本吉大介, 高崎文子. 知的障害特別支援学校中学部における各教科等と関連した「特別の教科道徳」の授業づくりー熊本大学教育学部との連携協働による授業開発プロジェクトー. 日本教育大学協会研究年報. 2021. 39. 137-148
塩塚敬介, 本吉大介. 重度肢体不自由教育における視線入力装置活用の現状と課題. 教育情報研究. 2019. 35. 2. 3-14

MISC (24件)：

梶原隆裕, 古田弘子, 本吉大介. タイのへき地における重度・重複障害児への支援 : 関係機関との連携体制の構築をめざして. 熊本大学教育実践研究. 2024. 41. 53-61
松尾晴日, 本吉大介. 肢体不自由児への主体的な取り組みを促す動作学習の指導実践. 熊本大学教育実践研究. 2024. 41. 45-52
本吉大介, 今坂莉菜. 重度肢体不自由と知的障害がある生徒への自己決定に関わる力の育成をめざした学習活動. 熊本大学教育学部紀要. 2023. 72. 121-128
本吉大介, 隈部祐香. 多様性から学びかかわりを楽しむコミュニティスペースの開始と展開. 熊本大学教育学部紀要. 2022. 71. 83-91
本吉大介, 福本幹彦, 仲間亜由美, 隈部祐香, 本部葵麗. 重度・重複障害者におけるウェアラブルデバイスを用いた心理過程測定評価. 月刊「精神科」. 2022. 41. 1. 139-145

書籍 (3件)：

講演・口頭発表等 (51件)：

特別支援教育の現場を支えるAIソリューションを実装した情報プラットフォームの開発
(日本特殊教育学会第62回大会 2024)
特別支援教育におけるデジタルソリューションを活用した授業計画支援ツールの開発
(日本特殊教育学会第62回大会 2024)
知的障害特別支援学校小学部における道徳科の時間の授業づくり-多様な実態の児童を対象とした一斉授業の検討-
(日本特殊教育学会第62回大会 2024)
黒髪小学校事件におけるスティグマ解消の歴史に関わる研究
(日本特殊教育学会第62回大会 2024)
睡眠に課題がある成人脳性まひ者に対するセルフケアとしてのひとりSARTの適用と改善
(2023年日本リハビリテイション心理学会学術大会 2023)

学歴 (4件)：

学位 (2件)：

経歴 (5件)：

委員歴 (14件)：

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受賞 (2件)：

所属学会 (7件)：

日本LD学会 , 日本健康心理学会 , 日本児童青年精神医学会 , 日本特殊教育学会 , 日本臨床心理劇学会 , 日本リハビリテイション心理学会 , 日本心理臨床学会

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