研究者
J-GLOBAL ID:201901004089724636   更新日: 2024年02月01日

スミス 朋子

Smith Tomoko
所属機関・部署:
職名: 教授
競争的資金等の研究課題 (6件):
  • 2022 - 2026 専門の学修につながる英語専門語彙指導モデルの構築と検証
  • 2017 - 2021 薬学系英語教育における授業モデルの構築:専門語彙・読解教材の開発と効果の検証
  • 2014 - 2019 EPA看護師候補者のためのオンライン漢字語彙教材の開発
  • 2014 - 2017 薬学系大学生のための専門語彙教材開発と効果の検証
  • 2010 - 2015 病院文書の「ユニバーサル日本語化」に関する実践的研究
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論文 (8件):
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MISC (5件):
書籍 (8件):
  • Medical Terminology: Subtechnical terms (Med-ST)
    丸善雄松堂・デンショク 2021
  • Medical Terminology: Basic Terms (Med-Basic)
    丸善雄松堂・デンショク 2020
  • Medical Terminology: Affixes (Med-Affix)
    丸善雄松堂、デンショク 2020
  • これからの薬学英語
    2019 ISBN:9784065172537
  • 薬学系大学生のための専門語彙教材開発と効果の検証 科学研究費補助金 基盤研究(C)平成26 (2014)年度~平成28 (2016)年度課題番号 26350206 研究成果報告書
    大阪薬科大学 2018
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講演・口頭発表等 (10件):
  • 医療語彙の接辞学習を目指した教材開発とその効果
    (第3回JAAL in JACET 学術交流集会 SIG発表 2020)
  • 薬学生を対象とした医学薬学専門英語の指導と習得度および定着度の検証
    (第5回日本薬学教育学会大会 2020)
  • 大阪薬科大学応用薬学科目「薬学英語」における取り組み-質問紙法による受講生の授業評価-
    (第4回日本薬学教育学会大会 2019)
  • 薬学系大学生のための専門語彙教材開発と効果の検証
    (第4回JACET関西ESP研究会 2019)
  • 薬学系大学生対象の多義語の習得を中心とした英語専門用語の指導の試み
    (第2回日本薬学教育学会大会 2018)
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所属学会 (4件):
日本薬学教育学会 ,  日本医学英語教育学会 ,  日本薬学会 ,  大学英語教育会
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