野沢恵美子

ノザワエミコ | Nozawa Emiko

所属機関・部署：
職名：准教授

研究分野 (5件)：外国語教育 , 言語学 , 地域研究 , ジェンダー , 教育社会学

研究キーワード (7件)：英語教育 , 南アジア研究 , 危機・少数言語 , 社会言語学 , ジェンダーと教育 , 教育社会学 , 比較教育

競争的資金等の研究課題 (3件)：

2019 - 2024 教育を契機としたコミュニティにおけるジェンダー・イデオロギー変容の動態分析
2020 - 2022 SDGsから見る市民社会中心の少数言語教育の可能性と課題:インド先住民族サンタル語を例に
2016 - 2020 Impact of Teacher Characteristics on Science Writing Education

論文 (3件)：

Candler Hallman, Emiko Nozawa. Genre Knowledge as Distributed Cognition in the ALESS Writing Classroom: A Preliminary Discussion. KJEE: Komaba Journal of English Education. 2018. 9. 57-79
Chie Saneyoshi, Yukiko Mishina, Emiko Nozawa. Support Systems for Instructors and Teaching Assistants in the ALESS Program. Eruditi: The CGCS Journal of Language Research and Education. 2017. 1. 2. 36-47
野沢恵美子. 19-20世紀初頭英領インドにおけるナショナリズムと女性教育. カルチュール. 2013. 7. 1. 23-37

書籍 (8件)：

アジア系アメリカを知るための53章
明石書店 2024 ISBN:9784750358345
Gender in Japanese Popular Culture: Rethinking Masculinities and Femininities
Palgrave Macmillan 2023 ISBN:3031129415
教育からみる南アジア社会 -交錯する機会と苦悩
玉川大学出版部 2022
「つながる」ための言語教育ーアフターコロナのことばと社会
明石書店 2021
英語とつきあうための50の問いー英語を学ぶ・教える前に知っておきたいこと
明石書店 2020 ISBN:9784750349695

講演・口頭発表等 (14件)：

Panel: Changing Drastically and Yet the Same?: Examining Growth, Transformation, Intransigence, and Continuity in Everyday Life in South Asia
(ICAS 13 in Surayaba, Indonesia)
Redefining Citizenship: Indigenous Language Education at the Grassroots Level in India
(The 5th Asian Consortium of South Asian Studies (ACSAS) International Conference 2022)
英語教育プログラムと国語教育の均衡-南アジアの多言語構造を記録する
(第220回東アジア英語教育研究会(JACET東アジア英語教育研究会・言語政策研究会との共催研究会) 2022)
南アジアの言語と教育-階層・国家・グローバリゼーション
(日本言語政策学会(JALP)第24回研究大会 21世紀の言語普及地図 WiP セッション 2022)
教育から何を得るのか-インドの若い女性たちの教育経験を通して
(大学英語教育学会(JACET)言語政策研究会 2021年度年次特別研究会 2022)

Works (4件)：

インド農村部の学校教育 http://www.tindas.c.u-tokyo.ac.jp/outcome.html
押川文子, 野沢恵美子 2022 -
インド農村部の学校教育
押川文子, 野沢恵美子 2021 -
Boy's Love and Gender Diversity in Japanese Pop Culture
野沢恵美子 2020 -
SDGsゴール5. ジェンダー平等実現の課題と大学の役割
野沢恵美子 2019 -

学歴 (2件)：

1998 - 2012 The University of California, Los Angeles Graduate School of Education and Information Studies
1996 - 1999 State University of New York at Buffalo Graduate School of Education

学位 (2件)：

Master of Education (State University of New York at Buffalo)
Doctor of Philosophy (The University of California, Los Angeles)

経歴 (2件)：

2019/04 - 中央大学法学部准教授
2014/11 - 2019/03/31 東京大学大学院総合文化研究科・教養学部附属グローバルコミュニケーション研究センター特任講師

所属学会 (7件)：

Comparative and International Education Society , 日本比較教育学会 , 日本南アジア学会 , The Japan Association of College English Teachers (JACET) , 日本言語政策学会 , 南アジア地域研究 INDAS-South Asia , American Association for Applied Linguistics

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