研究者
J-GLOBAL ID:200901018780364844
更新日: 2024年09月10日
間田 潤
マダ ジュン | Mada Jun
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所属機関・部署:
日本大学 生産工学部 教養・基礎科学系
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職名:
教授
研究分野 (4件):
教育学
, 数学基礎
, 数理解析学
, 応用数学、統計数学
研究キーワード (6件):
SDGs
, 初年次教育
, 血管新生
, 数理医学
, セルオートマトン
, 可積分系
競争的資金等の研究課題 (5件):
2022 - 2026 内皮細胞動態に基づく血管網構築の数理モデル
2022 - 2024 インビトロのデータ分析に基づく数理モデルによる血管網形成メカニズムの解明
2014 - 2018 トロピカル代数曲線を用いた離散可積分系の解析
2014 - 2016 離散可積分系の超離散極限および有限体上での数理構造の研究
2011 - 2013 可積分セルオートマトンの数理構造の研究
論文 (33件):
間田潤, 朝本紘充, 今滝暢, 秋田紘長, 柴山均, 高橋智輝, 森健太郎, 松本真和. SDGs の観点を導入した研究リソースの利活用による探求・学科横断型授業の設計II. 工学教育. 2024. 72. 4. 20-32
間田 潤, 朝本 紘充, 今滝 暢子, 秋田 紘長, 新井 健一, 大熊 康典, 大坂 直樹, 菊地 俊紀, 北島 雄一郎, 小林 奈央樹, et al. SDGsの観点を導入した研究リソースの利活用による探求・学科横断型授業の設計. 工学教育. 2024. 72. 2. 19-28
Kazuma Sakai, Tatsuya Hayashi, Yusuke Sakai, Jun Mada, Kazuo Tonami, Yasunobu Uchijima, Hiroki Kurihara, Tetsuji Tokihiro. A three-dimensional model with two-body interactions for endothelial cells in angiogenesis. Scientific Reports. 2023. 13. 1
間田潤, 菊地俊紀, 新井健一, 豊谷純. 卒業研究の意識を高めるためのワークショップの導入と効果. 工学教育. 2023. 71. 5. 48-56
Kazuo Tonami, Tatsuya Hayashi, Yasunobu Uchijima, Masahiro Kanai, Fumitaka Yura, Jun Mada, Kei Sugahara, Yukiko Kurihara, Yuri Kominami, Toshiyuki Ushijima, et al. Coordinated Linear and Rotational Movements of Endothelial Cells Compartmentalized by VE-cadherin Drive Angiogenic Sprouting. iScience. 2023. 26. 7. 107051-107051
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MISC (12件):
間田潤. 事前ノート作成による簡易反転授業の実践-コロナ禍の経験を活かした微分積分学の授業改善-. 日本大学FD研究. 2023. 11. 1-8
間田潤. 初年次学生とのつながりを持てる同時双方向型授業の教育効果. 工学教育. 2021. 69. 2. 120-125
間田 潤, 松本 真和, 朝本 紘充. SDGsの観点を導入した初年次教育の授業設計-経営のわかる技術者の育成に向けて-. 工学教育. 2020. 68. 5. 80-86
間田潤. 線形代数学における事前動画学習の効果および関心を持たれるための要因の調査. 工学教育. 2020. 68. 2. 40-45
礪波一夫, 林達也, 林達也, 金井政宏, 由良文孝, 間田潤, 須賀原啓, 劉瀟瀟, 内島泰信, 時弘哲治, et al. 血管新生における内皮細胞のパターン形成機構の解明. 日本分子生物学会年会プログラム・要旨集(Web). 2019. 42nd
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書籍 (2件):
Mathematical Modeling for Genes to Collective Cell Dynamics
Springer 2021 ISBN:9789811671319
計算力をつける微分方程式
内田老鶴圃 2011 ISBN:9784753600342
講演・口頭発表等 (53件):
SDGsの観点を導入した工学系初年次教育における探求・学科横断型授業の設計
(第72回年次大会・工学教育研究講演会 2024)
工学系学科における競技選手の指導ー野球部所属学生への卒業のための指導ー
(第71回年次大会・工学教育研究講演会 2023)
卒業研究を意識づけるワークショップの導入と効果
(日本工学教育協会第70回年次大会 2022)
オンラインによる一般教養教員との卒業研究指導の取り組み
(第69回年次大会・工学教育研究講演会 2021)
血管新生の数理モデル -3次元への拡張-
(日本応用数理学会2021年研究部会連合発表会 2021)
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学歴 (3件):
2001 - 2004 東京大学 大学院 数理科学研究科 数理科学
1999 - 2001 島根大学 大学院 教育学研究科 教科教育
1995 - 1999 島根大学 教育学部 中学校教員養成課程
経歴 (6件):
2022/04 - 現在 日本大学 生産工学部 教授
2023/04 - 2024/03 武蔵野大学 数理工学センター 客員研究員
2014/04 - 2022/03 日本大学 生産工学部 准教授
2009/04 - 2014/03 日本大学 生産工学部 助教
2007/04 - 2009/03 東京大学大学院 数理科学研究科 特任研究員
2004/04 - 2007/03 東京大学大学院 数理科学研究科 COE研究員
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委員歴 (1件):
2022/09 - 2022/09 日本工学教育協会 年次大会実行委員
受賞 (2件):
2021/09 - 日本工学教育協会 JSEE教育研究講演会発表賞 オンラインによる一般教養教員との卒業研究指導の取り組み
2008/03 - 日本物理学会第2回若手奨励賞
所属学会 (2件):
日本物理学会
, 日本数学会
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