下倉玲子

シモクラレイコ | Shimokura Reiko

所属機関・部署：
職名：准教授

研究分野 (1件)：建築計画、都市計画

研究キーワード (4件)：教育施設 , 特別支援教育環境 , アクティブ・ラーニング環境 , 学校と地域

競争的資金等の研究課題 (8件)：

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論文 (20件)：

下倉玲子, 石垣文, 山本幸子, 小林文香, 福田由美子. Diversification of parenting and educational environments amid ongoing depopulation in Japan. EDRA 54. 2023
下倉玲子, 柳澤要, 佐々木伸子. Spatial organisation of “therapeutic” spaces for autistic children in special schools: lessons learnt from the united kingdom experience. 2022. 1-15
下倉玲子. Developing Stimulus Shelters for Autistic Children. In: Peters M.A., Heraud R. (eds) Encyclopedia of Educational Innovation. Springer, Singapore. 2021
北野麻理絵, 三澤葉月, 柳澤要, 下倉玲子, 佐々木伸子. Case Studies of Spaces in Special Needs Schools. ARCASIA FORUM DHAKA 2019 Architecture in a Changing Landscape. 2019
石垣文, 山本幸子, 下倉玲子, 小林文香, 福田由美子. 山村留学家族方式による学校存続に向けた取り組みの実態小学校存続活動を契機とした持続的居住支援システムに関する研究その3. 日本建築学会計画系論文集. 2019. 756. 377-386

MISC (27件)：

下倉玲子. 教育と学習空間の関係を求めて~スウェーデンの小中学校~. 近代建築7月号. 2917. 68-69
下倉玲子. 障害の世界へ、障害と共に生きる社会へ、ようこそ. スクールアメニティ. 2021. 36. 423. 14-17
下倉玲子. 学校建築のいま海外編 NO.6 自閉症児の落ち着くための場所-イギリスの特別支援学校の事例から. スクールアメニティ. 2021. 36. 422. 32-37
下倉玲子. 学校建築タテ・ヨコ・ナナメNO.2アクティブ・ラーニング!? 中学校教育を支えるための建築環境. スクールアメニティ. 2019. 34. 404. 41-52
下倉玲子, 柳澤要, 佐々木伸子. Building Processes and Operations for Sustainable Learning Environments at Compulsory Schools. DERA50, Madison, USA. 2019

書籍 (5件)：

講演・口頭発表等 (11件)：

インクルーシブな学校環境を考える〜特別支援からの学校計画の変革〜
(内田洋行主催New Education Expo 2024 2024)
インクルーシブを含めた海外の学校施設の先進事例
(New Education Expo 2024 2024)
多様化する子どもの特性に対応するインクルーシブな教育環境
((株)梓設計招待講演 2023)
アクティブ・ラーニングやインクルーシブ教育の視点からみた学校施設づくり
(内田洋行主催New Education Expo 2023 2023)
インクルーシブ教育の視点から見た学校施設づくり
(内田洋行主催New Education Expo 2022 2022)

Works (1件)：

学歴 (4件)：

経歴 (4件)：

委員歴 (12件)：

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受賞 (1件)：

所属学会 (2件)：

AIA New York, Committee of Architecture for Education (CAE) , 日本建築学会

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下倉 玲子