杉田 由仁

• 2003 - 2004 The practical approach to accuracy in Teaching English
• 1999 - 2003 Effects of Teacher Commentary on Students Writing
• オーラル・メソッドによる英語科指導法
• タスクに基づくライティングテストによる言語運用能力評価

• コンテンツを重視した教材による英語リーディング指導の効果. 山梨県立大学看護学部紀要. 2006. 8. 27-43
• ライティング・プロセスの計画段階におけるクイックライティング指導の効果. 中部地区英語教育学会紀要. 2006. 35. 99-106
• Yoshihito Sugita. The impact of teachers' comment types on students' revision. ELT Journal. 2006. 60. 1. 34-41
• ライティングのプロセスを重視した看護学生のためのパラグラフ・ライティング指導. 山梨県立看護大学紀要. 2005. 7. 19-29
• 区切り聞きによるリスニングの指導:実践とその効果. 関東甲信越英語教育学会紀要. 2005. 19. 10-21

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• 「英語で英語を教える」授業ハンドブック-オーラル・メソッドによる英語授業と文法指導-
  南雲堂 2016
• Genre Approach to Paragraph Writing『ジャンル別パラグラフ・ライティング』
  成美堂 2014
• 『タスクによるライティング評価法-構成概念に基づく言語処理的テスト法-』
  大学教育出版 2013
• Writing for Presentations in English『ライティングで学ぶ英語プレゼンテーションの基礎』
  南雲堂 2012
• "Reframing and Reconstructing Situational Dialogues: Scaffolding Speaking Tasks for English for Occupational Purposes," In T. Stewart (Ed.) Insights on Teaching Speaking in TESOL (Chapter 6), pp.67-77.
  TESOL 2009 ISBN:9781931185578

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• - 2010 早稲田大学 教育学研究科 教科教育学
• - 2000 山梨大学 教育学研究科 英語教育
• - 1983 筑波大学 第二学群 人間学類教育学専攻
• 筑波大学
• 山梨大学 大学院総合研究部教育学域 教育学系(幼少発達教育講座)

• 修士(教育学) (山梨大学)
• 博士(教育学) (早稲田大学)

• 2018 - 現在 明治学院大学 文学部英文学科 教授
• 2015 - 2018 明治学院大学 文学部英文学科 准教授
• 2006 - 2015 山梨県立大学 看護学部 准教授
• 2003 - 2006 山梨県立看護大学 看護学部 専任講師
• 2001 - 2003 山梨大学教育人間科学部 非常勤講師
2001 - 2003 Part-Time Instructor, Faculty of Education &
1983 - 2001 公立中学校 教諭
1983 - 2001 Public Junior High School Teacher
Human Sciences, University of Yamanashi

• 2003 - ELEC賞
• 2003 - The Prize of the English Language Education Council

日本言語テスト学会 ,  大学英語教育学会 ,  全国英語教育学会 ,  関東甲信越英語教育学会 ,  中部地区英語教育学会 ,  Teachers of English to Speakers of Other Languages ,  International Association of Teachers of English as a Foreign Language ,  The Japan Society of English Language Education ,  Kanto-Koshinetsu Association of Teacher of English ,  Chubu English Language Education Society