文献

J-GLOBAL ID：200902101015899479   整理番号：99A1014160

CSCLの背景と研究動向

Underlying Learning Theories and Recent Researches on CSCL.

著者 (2件)： 稲葉晶子 (大阪大 産科研) ,  豊田順一 (大阪大 産科研)
資料名： 教育システム情報学会誌  (Transactions of Japanese Society for Information and Systems in Education)
巻： 16  号： 3  ページ： 166-175  発行年： 1999年10月01日 
JST資料番号： L2602A  ISSN： 1341-4135  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 文献レビュー  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 仲間とともに問題解決や学習を行うという状況は日常的でありかつ...

シソーラス用語： CSCW ,...
準シソーラス用語： CSCL ,...

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分類 (1件)： CAI  (JE09000G)

引用文献 (63件)：

• BAKER, M. Flexibility structuring the interaction in a CSCL environment. Proceedings of Euro AIED. 1996
• BAKER, M. Designing computer-mediated epistemic interactions. Proceedings of AIED99. 1999, 139-146
• BANDURA, A. Social Learning Theory. 1971
• BARROS, B. An Approach to analyse collaboration when shared structured workspaces are used for carrying out group learning processes. Proceedings of AIED99. 1999, 449-456
• BRUNER, J. Toward a Theory of Instruction. 1966

タイトルに関連する用語 (4件)： CsCl ,  背景 ,  研究 ,  動向