2人学習によるプリント配線基板設計課題の正答率を予測するニューラルネットワーク

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J-GLOBAL ID：200902106831904407 整理番号：01A0652102

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巻： 43 号： 2 ページ： 85-92 発行年： 2001年02月28日
JST資料番号： L4304A ISSN： 0286-5580 資料種別：逐次刊行物 (A)
記事区分：原著論文発行国：日本 (JPN) 言語：日本語 (JA)

課題を解決していく過程を考察することにより、ペア学習における...

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技術教育

引用文献 (18件)：

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