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J-GLOBAL ID：200902120804020850   整理番号：01A0177057

学習困難児の実態と相談の現状 特殊教育センターへの全国調査およびLD親の会へのアンケート調査から

著者 (1件)： たかむら倫子 (特殊教育総合研)
資料名： LD 研究と実践  (学習障害)
巻： 8  号： 2  ページ： 32-39  発行年： 2000年03月30日 
JST資料番号： L4167A  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 特殊教育センターへの全国調査及び学習障害(LD)親の会へのア...

シソーラス用語： *学習障害 ,...
準シソーラス用語： 学習困難児

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分類 (3件)： 精神科の臨床医学一般  (GR01030T) ,  社会医学一般  (GB04010W) ,  ドキュメンテーション一般  (AC01000N)

タイトルに関連する用語 (9件)： 学習困難 ,  相談 ,  現状 ,  特殊教育 ,  センター ,  調査 ,  LD ,  親 ,  アンケート調査