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J-GLOBAL ID：200902144536011106   整理番号：98A0808231

多様な授業方法に対応した特別教科の学習空間再編成について 特別教科の学習内容からみた小学校の学習空間整備に関する研究 その4

Unit of special subjects and planning of learning spaces in elementary school. (Part 4).

著者 (2件)： 伊藤博明 (東京工大 大学院) ,  宮本文人 (東京工大)
資料名： 日本建築学会学術講演梗概集E-1 建築計画1  (日本建築学会学術講演梗概集E-1 建築計画1 施設計画 計画基礎 構法計画 設計計画)
巻： 1998  ページ： 233-234  発行年： 1998年07月 
JST資料番号： Z0060C  ISSN： 1341-4518  資料種別： 会議録 (C)
発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

タイトルに関連する用語 (6件)： 授業 ,  再編成 ,  学習 ,  小学校 ,  整備 ,  研究