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J-GLOBAL ID：200902145661077883   整理番号：97A0733641

医学教育における態度教育の実態について 調査報告

Education of Doctor’s Attitudes toward Patients in Medical Education in Japan.

著者 (9件)： 日下隼人 (武蔵野赤十字病院) ,  徳永力雄 (関西医大) ,  桜井勇 (日本大) ,  伴信太郎 (川崎医大) ,  福井次矢 (京大) ,  堀口正治 (岩手医大) ,  生駒尚秋 (鳥取大) ,  小寺一興 (帝京大) ,  堀原一 (日本医学教育学会)
資料名： 医学教育  (Medical Education (Japan))
巻： 28  号： 4  ページ： 213-220  発行年： 1997年08月 
JST資料番号： G0341B  ISSN： 0386-9644  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 態度教育についての66大学の調査結果を報告した。好ましい態度...

シソーラス用語： 医科大学 ,...

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分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

引用文献 (4件)：

• ブルーム, B. S. 教育評価法ハンドブック. 1973, 314-346
• 教授目標. 医学教育マニュアル1. 1978, 30
• 小池妙子. 看護者の態度教育. 看護展望. 1992, 17, 78-82
• 小池妙子. 情意領域の教育・態度学習. 臨床教育マニュアル. 1994, 145-187

タイトルに関連する用語 (4件)： 医学 ,  教育 ,  態度教育 ,  調査報告