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J-GLOBAL ID：200902146554821312   整理番号：02A0176362

授業における展開図シミュレーション利用の評価

著者 (3件)： 松永公広 (摂南大 経営情報) ,  前迫孝憲 (大阪大) ,  菅井勝雄 (大阪大)
資料名： 日本教育工学会論文誌  (Japan Journal of Educational Technology)
巻： 25  号： Suppl.  ページ： 161-165  発行年： 2001年 
JST資料番号： L4329A  ISSN： 1349-8290  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 小学生でも容易に操作できるように,立方体の展開図組立シミュレ...

シソーラス用語： *学校教育 ,...
準シソーラス用語： 展開図 ,...

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分類 (1件)： CAI  (JE09000G)

引用文献 (12件)：

• 早川健. 作画ツールソフトを利用して図形概念を豊かにする指導-平行四辺形の性質の発見に焦点をあてて-. 日本数学教育学会誌. 1997, 79, 10, 20-27
• HIDAKA, K. An experiment-based approach to learning geometory. The Journal of Science Education in Japan. 1993, 17, 98-105
• 日高一義. 立体図形学習支援ツール3D-ラボの開発. 教育システム情報学会誌. 1995, 12, 2, 121-132
• 柿木衛護. 数学学習における操作活動. 1983
• 河合弘明. 個別学習モードを強化した四角錘の展開シミュレーション. 信学技報. 1988, 55-60

タイトルに関連する用語 (4件)： 授業 ,  展開図 ,  シミュレーション ,  評価