文献

J-GLOBAL ID：200902177399242524   整理番号：97A0845569

特別教科の学習内容からみた小学校の学習空間整備に関する研究 その3 学習空間利用と学習方法・設備の関係からみた学習空間整備について

Units of special subjects and planning of learning spaces in elementary school. (Part 3).

著者 (3件)： 古畑順也 (エヌ・ティ・ティファシリティーズ) ,  宮本文人 (東京工大) ,  森下慎一 (東京工大)
資料名： 日本建築学会学術講演梗概集E-1 建築計画1  (日本建築学会学術講演梗概集E-1 建築計画1 施設計画 計画基礎 構法計画 設計計画)
巻： 1997  ページ： 299-300  発行年： 1997年07月 
JST資料番号： Z0060C  ISSN： 1341-4518  資料種別： 会議録 (C)
発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

タイトルに関連する用語 (7件)： 学習 ,  小学校 ,  整備 ,  研究 ,  空間利用 ,  学習方法 ,  設備