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J-GLOBAL ID：200902201797492946   整理番号：04A0052200

Web教材作成オーサリング・システムの開発-XMLを利用した弾力構造を持つ教材の構築-

The Development of Authoring System for Web Teaching Materials-The Dynamically Personalized Hyper Text base on XML-

著者 (4件)： 小山幸治 (中部大 大学院経営情報学研究科) ,  武岡さおり (中部大 大学院経営情報学研究科) ,  尾崎正弘 (中部大 経営情報) ,  足達義則 (中部大 経営情報)
資料名： 電子情報通信学会技術研究報告  (IEICE Technical Report (Institute of Electronics, Information and Communication Engineers))
巻： 103  号： 467(ET2003 51-59)  ページ： 23-28  発行年： 2003年11月22日 
JST資料番号： S0532B  ISSN： 0913-5685  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 従来のWeb学習教材は,どの学習者に対しても画一的な内容を提...

シソーラス用語： *CMI【計算機】 ,...
準シソーラス用語： *WWW【通信】 ,...

   続きはJDreamIII（有料）にて  {{ this.onShowAbsJLink("http://jdream3.com/lp/jglobal/index.html?docNo=04A0052200&from=J-GLOBAL&jstjournalNo=S0532B") }}

分類 (2件)： CAI  (JE09000G) ,  計算機網  (JC03000K)

引用文献 (7件)：

• 梶田将司. 日本における WebCT の現状と課題. 2000
• 武岡さおり. 学習理解度を考慮したハイパーテキスト型CAI教材開発に向けて. 日本教育情報学会第16回年会論文集, 2000. 2000, 178-181
• 武岡さおり. 学習理解度を考慮したハイパーテキスト型CAI教材開発に向けて. 日本教育情報学会第16回年会論文集, 2000. 2000, 178-181
• 武岡さおり. 学習者の理解度を考慮したハイパーテキスト型CAI教材の試作. 名古屋女子大学紀要 (人文・社会編). 2002, 48, 177-186
• 川田博美. CAI教育に適したクライアント・サーバシステムの開発. 名古屋女子大学紀要家政・自然編. 2002, 48, 113-120

タイトルに関連する用語 (6件)： Web教材 ,  オーサリング・システム ,  開発 ,  XML ,  教材 ,  構築