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J-GLOBAL ID：200902202183458900   整理番号：08A0456903

社会人向けモバイル英語リスニング学習教材の開発と試行

著者 (13件)： 島田徳子 (国際交流基金) ,  山田政寛 (東京工大) ,  北村智 (東大) ,  三宅正樹 (東大) ,  舘野泰一 (東大) ,  山口悦司 (宮崎大) ,  HARRISON Richard (神戸大) ,  秋山大志 (ベネッセコーポレーション) ,  中野真依 (ベネッセコーポレーション) ,  大房潤一 (多摩美術大) ,  長岡健 (産業能率大) ,  山内祐平 (東大) ,  中原淳 (東大)
資料名： 教育システム情報学会誌  (Transactions of Japanese Society for Information and Systems in Education)
巻： 24  号： 4  ページ： 265-276  発行年： 2007年10月01日 
JST資料番号： L2602A  ISSN： 1341-4135  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 社会人を対象としたモバイル(携帯電話)の利点や機能を最大限活用した,聴解指導法に基づいた英語リスニング学習教材を開発した。本稿では,モバイル学習システムの要件として,1)必要なコンテンツを提示できること,2)学習進捗データを記録・保存できること,3)リスニング練習のための動画や音声を安定的に再生できること,を挙げ,教材内容および1日の学習の流れを提示した。さらに,社会人を対象として,本教材を利用した7日間の試行実験を行い,その結果を,学習の成果(聴解能力の向上,英語使用に対する不安の低下),モバイル学習に対する評価(利用形態,使いやすさ,モバイル学習への肯定感,教材内容構成に対する評価)等について報告した。

シソーラス用語： 生涯教育 ,  携帯端末 ,  *携帯電話 ,  *教材 ,  動画像 ,  教育効果 ,  コンテンツ ,  使用性 ,  CAI【計算機】 ,  CAL【学習】
準シソーラス用語： 社会人教育 ,  *英語教育 ,  学習コンテンツ ,  ビデオ教材

分類 (2件)： CAI  (JE09000G) ,  移動通信  (ND08030H)

引用文献 (19件)：

• (1)経済財政諮問会議グローバル戦略,http://www.keizai-shimon.go.jp/minutes/2006/0518/item10.pdf(2007年2月24日参照)
• (2)TOEIC運営委員会 TOEIC Newsletter 2006年新入社員スコア特集, http://www.toeic.or.jp/TOEIC/data/pdf/News_sp0607.pdf(2007年2月24日参照)
• (3)経済企画庁 平成11年度国民生活白書,http://www5.cao.go.jp/j-j/wp-pl/wp-pl99/hakusho-99-in-dex.html(2007年2月24日参照)
• (4)アルク SPACE ALC英語 英語学習ツール,http://www.alc.co.jp/eng/mobile/tool/index.html(2007年2月24日参照)
• (5)緒方広明,矢野米雄: “CLUE:語学学習を対象としたユビキタスラーニング環境の試作と実験”,情報処理学会論文誌,Vol. 45, No. 10, pp. 2354-2363(2004)

タイトルに関連する用語 (6件)： 社会人 ,  モバイル ,  英語 ,  学習教材 ,  開発 ,  試行