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J-GLOBAL ID：200902208351734460   整理番号：06A0380963

軽度発達障害児への対応と小児科医の役割

著者 (1件)： 小枝達也 (鳥取大 地域)
資料名： 日本小児科学会雑誌  (Journal of the Japan Pediatric Association)
巻： 110  号： 5  ページ： 639-646  発行年： 2006年05月01日 
JST資料番号： F0896A  ISSN： 0001-6543  CODEN： NIPOA  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 文献レビュー  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 軽度発達障害を学習障害,注意欠陥多動性障害(ADHD),知的...

シソーラス用語： *学習障害 ,...
準シソーラス用語： Asperger症候群 ,...

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分類 (2件)： 精神科の臨床医学一般  (GR01030T) ,  小児科学一般  (GC08010B)

物質索引 (2件)： メチルフェニデート ,  リスペリドン

引用文献 (23件)：

• MORGAN, PW. A case of congenital word-blindness. Bri Med J. 1896, 2, 13-78
• LYON, GR. Toward a definition of dyslexia. Ann Dyslexia. 1995, 4, 3-30
• GALABURDA, AM. Developmental dyslexia : four consecuitve patients with cortical anomalies. Ann Neurol. 1985, 18, 222-233
• SEKI, A. A functional magnetic resonance imaging study during sentence reading in Japanese dyslexic children. Brain Dev. 2001, 23, 312-316
• 鈴木昌樹. 微細脳障害, 学習障害における Frostig 視知覚発達検査. 脳と発達. 1978, 10, 273-283

タイトルに関連する用語 (3件)： 軽度発達障害児 ,  小児科医 ,  役割