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J-GLOBAL ID:200902215812776612   整理番号:05A0056619

学校心理学とその動向-心理教育的援助サービスの実践と理論の体系をめざして-

著者 (1件):
資料名:
巻: 47  号:ページ: 332-347  発行年: 2005年01月11日 
JST資料番号: X0319A  ISSN: 0386-1058  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 文献レビュー  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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学校教育の実践を支え,学校教育における問題解決に寄与する学問...
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分類 (1件):
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JSTが定めた文献の分類名称とコードです
応用心理学 

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