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J-GLOBAL ID:200902238242088253   整理番号:04A0367244

看護教育法としての「サービス・ラーニング」実践研究文献レビュー

Service Learning as a Nursing Education: Research Article Review
著者 (9件):
資料名:
号: 30  ページ: 31-38  発行年: 2004年03月 
JST資料番号: Y0186A  ISSN: 0289-2863  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 文献レビュー  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
抄録/ポイント:
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社会の変化に対応して,現在,保健行政改革及び大学教育改革が進...
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分類 (1件):
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医学教育 

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