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J-GLOBAL ID：200902243790760966   整理番号：09A0653239

臨床コミュニケーション教育における発話と実践の対話的関連性について

On Dialogic Relevance between Utterances and Praxis in Japanese Postgraduate Educational Course, “Human Care in Practice”

著者 (2件)： 池田光穂 (大阪大 コミュニケーションデザイン・セ) ,  西村ユミ (大阪大 コミュニケーションデザイン・セ)
資料名： 電子情報通信学会技術研究報告  (IEICE Technical Report (Institute of Electronics, Information and Communication Engineers))
巻： 109  号： 29(WIT2009 1-47)  ページ： 23-28  発行年： 2009年05月07日 
JST資料番号： S0532B  ISSN： 0913-5685  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 臨床コミュニケーション教育において,教室内での参加者の発話行...

シソーラス用語： 学習 ,...
準シソーラス用語： PBL【学習】 ,...

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分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

タイトルに関連する用語 (6件)： 臨床 ,  コミュニケーション ,  教育 ,  発話 ,  対話 ,  関連性