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J-GLOBAL ID：200902245680122967   整理番号：06A0185257

科学教育における「質量保存」の法則-「教えられないこと」をめぐって

The Law of Conservation of Mass in Science Education-What Can Not Be Taught
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著者 (2件)：
森川鉄朗

森川鉄朗 について

(上越教大)

上越教大 について

, 
沢田和弘

沢田和弘 について

(大阪教大)

大阪教大 について


資料名：
上越教育大学研究紀要  (Bulletin of Joetsu University of Education)

上越教育大学研究紀要 について


巻： 25  号： 2  ページ： 387-397  発行年： 2006年03月20日 
JST資料番号： L0929A  ISSN： 0915-8162  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)
抄録/ポイント：
抄録/ポイント
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本稿では「教えられないこと」を見地として,科学教育における「...
シソーラス用語：
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質量

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参考書

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分類 (1件)：
分類
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科学技術教育 
(AA04000C)

科学技術教育 について

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教育

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質量保存

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法則

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