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J-GLOBAL ID：200902248226644141   整理番号：03A0447010

エーワンのマルチカードを用いた英語応答練習

Oral Interaction Practice with Printed Text on Business Cards

著者 (1件)： 原田康也 (早稲田大 法)
資料名： 情報処理学会研究報告  (IPSJ SIG Technical Reports)
巻： 2003  号： 49(CE-69)  ページ： 17-22  発行年： 2003年05月16日 
JST資料番号： Z0031B  ISSN： 0919-6072  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 大学生の学習上の技能ならびに社会人のビジネス・スキルとして,...

シソーラス用語： *教育訓練 ,...
準シソーラス用語： 英語学習 ,...

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分類 (1件)： 応用心理学  (AE02000A)

引用文献 (13件)：

• Bernstein. Automatic Measurement of Spoken English Skills : consistent benchmarks for English learning. 大学英語教育学会第41回全国大会, 41st Annual Convention of the Japan Association of College English Teachers. 2002
• 阿部圭子. 情報機器を利用した語学教育の実践報告. 共立国際文化. 2002, 19, 55-64
• 川成美香. 英語運用能力を高めるための教授法と口頭英語表現実力テストによる効果測定. 第10回情報教育方法研究発表会. 2002
• 川成美香. 学習効果測定を導入した英語カリキュラム : その実践と効果測定方法の有効性. 平成14年度大学情報化全国大会. 2002
• 川成美香. 教育効果測定を導入英語カリキュラム. 平成14年度情報処理教育研究集会講演論文集. 2002, 539-541

タイトルに関連する用語 (5件)： マルチ ,  カード ,  英語 ,  応答 ,  練習