看護学生による人体模型の作製とその過程における学習効果

文献

J-GLOBAL ID：200902248637481731 整理番号：05A0973857

Model Designing of the Human Body by Nursing Students and Its benefit for Their Learning about Human Anatomy

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資料名：
巻： 3 号： 1 ページ： 43-52 発行年： 2005年08月
JST資料番号： L4917A ISSN： 1349-0664 資料種別：逐次刊行物 (A)
記事区分：原著論文発行国：日本 (JPN) 言語：日本語 (JA)

本研究の目的は学生主体型の人体模型の作製を指導し,その効果を...

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医学教育

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