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J-GLOBAL ID：200902274289792036   整理番号：08A0376376

オゾン層破壊モデル実験装置の学校環境教育への適用方法の検討

著者 (3件)： KELIMU Asiya (新疆師範大学生命環境科学学院) ,  KELIMU Asiya (横浜国大) ,  堀雅宏 (横浜国大 教育人間科学)
資料名： 環境教育  (Environmental Education)
巻： 17  号： 3  ページ： 14-24  発行年： 2008年03月31日 
JST資料番号： L5448A  ISSN： 0917-2866  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： フロンによるオゾン層破壊による地球環境の影響について,学校教育の場で体験的に学習させる必要がある。地球温暖化問題と比べて関心の高くないオゾン層破壊問題を理解させるための実験装置の考案,ならびに授業の場への適用について検討を行った。オゾンを発生させた容器内にフロンを注入するオゾン層破壊装置を用いて実演し,学生へのアンケート調査と併用した。生徒たちのオゾン層問題への理解と関心が増すことが分かった。

シソーラス用語： *大気汚染 ,  地球環境 ,  環境保全 ,  *学校教育 ,  教材 ,  実験装置 ,  意識調査 ,  フロン
準シソーラス用語： *オゾン層破壊

分類 (1件)： 気圏環境汚染  (SB03020M)

引用文献 (14件)：

• 克里木. オゾン層破壊モデル実験装置の開発と方法の確立. 化学と教育. 2006, 54, 2, 106-109
• 石川延男. フロンガスがオゾン層をこわす : 紫外線をふせぐオゾン層. 1991
• 泉邦彦. 恐るべきフロンガス汚染 : ふりそそぐ紫外線の脅威. 1987
• 川平浩二. オゾン消失. 1989
• 環境庁「オゾン層保護検討会」編. オゾン層を守る. 1989

タイトルに関連する用語 (5件)： オゾン層破壊 ,  モデル ,  実験装置 ,  学校 ,  環境教育