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J-GLOBAL ID：200902281281330943   整理番号：06A0378396

幼稚園の屋内と屋外の遊び場面における幼児の仲間関係

Indoor and outdoor peer relations in preschool children

著者 (4件)： 廣瀬聡弥 (大阪大) ,  志澤康弘 (大阪大) ,  日野林俊彦 (大阪大) ,  南徹弘 (大阪大)
資料名： 心理学研究  (Japanese Journal of Psychology)
巻： 77  号： 1  ページ： 40-47  発行年： 2006年04月25日 
JST資料番号： Z0768A  ISSN： 0021-5236  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 遊び場面が幼児の遊び相手に与える影響について調べた。幼稚園内...

シソーラス用語： ヒト ,...

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分類 (1件)： 応用心理学  (AE02000A)

引用文献 (34件)：

• Bakeman, R.,& Brownlee, J. R.(1980). The strategic use of parallel play: A sequential analysis. Child Development, 51, 873-878.
• Brown, W. H., Odom, S. L.,& Holcombe, A.(1996). Observational assessment of young children’s social behavior with peers. Early Childhood Research Quarterly, 11, 19-40.
• Davies, M. M.(1996). Outdoors: An important context for young children’s development. Early Child Development and Care, 115, 37-49.
• Eiferman, R.(1970). Level of children’s play as expressed in group size. British Journal of Educational Psychology, 40, 161-170.
• Epstein, J. L.(1989). The selection of friends. In T. J. Berndt & G. W. Ladd (Eds.), Peer relationships in child development. New York: Wiley. pp. 158-187.

タイトルに関連する用語 (5件)： 幼稚園 ,  屋内 ,  屋外 ,  場面 ,  幼児