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J-GLOBAL ID:200902282610112240   整理番号:06A0519853

高機能広汎性発達障害の子どもをもつ親の入園・就学前のストレスに関する研究

Stress on Parents Having Children with High-Functioning Pervasive Developmental Disorder at Transitional Stages
著者 (3件):
資料名:
巻: 28  号:ページ: 72-85  発行年: 2006年02月28日 
JST資料番号: G0286B  ISSN: 0387-9682  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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定型発達児群として公立小学校(1年生~6年生)の通常学級に子...
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分類 (2件):
分類
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小児科学一般  ,  精神療法 
引用文献 (11件):
  • 芦澤清音. LD児及びその周辺児を持つ母親の適応過程. LD研究. 2001, 10, 1, 48-58
  • ATTWOOD, A. T. ガイドブック アスペルガー症候群-親と専門家のために-. 1999, 32-38
  • 石川道子. ライフサイクルと発達援助1節乳幼児期 2. 発見・診断から早期療育へ. 高機能広汎性発達障害-アスペルガー症候群と高機能自閉症-. 1999, 112-119
  • 亀尾綾子. ADHDをもつ子どもの母親が体験する感情-適応過程の観点から-. 上智大学文学研究科心理学専攻 2001年度博士前期課程学位論文. 2001
  • 本山優子. 通級学級に通う児童の親のストレスに関する研究-ストレスパターンからみた効果的なサポートの考察-. 東京学芸大学教育学研究科学校教育専攻心理学講座心理学分野平成13年度修士論文. 2001
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