文献

J-GLOBAL ID：200902287597013689   整理番号：08A1013190

中・高等学校の化学分野における教科書中の図式について

著者 (5件)： 小川治雄 (東京学芸大) ,  石脇健太 (東京学芸大) ,  生尾光 (東京学芸大) ,  吉永裕介 (東京学芸大) ,  藤井浩樹 (県立広島大 人間文化)
資料名： 東京学芸大学紀要 自然科学系  (Bulletin of Tokyo Gakugei University. Division of Natural Sciences)
巻： 60  ページ： 9-18  発行年： 2008年09月28日 
JST資料番号： G0326A  ISSN： 1880-4330  CODEN： TGDKBR  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 学習指導要領(MEXT1998,1999)に準拠した中学校の理科教科書3種(A),高校の化学I,IIの教科書5種(B)について,図式を形態(図,グラフ・表,写真,式)と内容(概念,現象,実験装置,事例)に分類した。Aでは実験装置や事例,Bでは概念,現象に関する図式が多い。引用頻度から特に基本的な図式を選定した。

シソーラス用語： 学校教育 ,  *中学校 ,  *高等学校 ,  *教科書 ,  科学教育 ,  *化学教育 ,  分類 ,  *教育
準シソーラス用語： 学習指導要領 ,  高校 ,  *図式表示 ,  理科教育

分類 (1件)： 化学教育  (CA01050M)

タイトルに関連する用語 (3件)： 学校 ,  化学分野 ,  教科書