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J-GLOBAL ID：201002235800594189   整理番号：10A0199577

ビデオ映像とレスポンスアナライザを利用したプレゼンテーション能力の育成

著者 (2件)： 山下祐一郎 (東北大 大学院教育情報学教育部) ,  中島平 (東北大 大学院教育情報学研究部)
資料名： 日本教育工学会論文誌  (Japan Journal of Educational Technology)
巻： 33  号： 4  ページ： 401-410  発行年： 2010年02月20日 
JST資料番号： L4329A  ISSN： 1349-8290  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 本研究では,大学生のプレゼンテーション能力を育成するために,ICTシステムと教育プログラムを提案する。そして,大学生へ向けた授業実践を通してそれらの有効性を考察する。筆者は,まず,リモコン型のレスポンスアナライザとビデオ録画によりプレゼンテーションの改善に用いるデータを取得し,それらのデータと合わせて意見交換用の電子掲示板をWebで共有することが可能なICTシステムを開発した。次に,受講生が行うプレゼンテーションの評価および改善をサポートするために教育プログラムを提案した。最後に,20名の大学1,2年生への授業実践を行ったところ,提案した教育プログラムとICTシステムは,プレゼンテーションの改善に効果的であり,特に,プレゼンテーションの話す速さや話し方などに関する改善点と,資料の作り方などに関する改善点に気づきやすくなる可能性が確認された。(著者抄録)

シソーラス用語： *CAI【計算機】 ,  CAL【学習】 ,  学校教育 ,  大学 ,  *能力開発 ,  *動画像 ,  カリキュラム ,  情報サービス ,  Web【情報システム】 ,  教育効果
準シソーラス用語： *プレゼンテーション ,  ビデオ映像 ,  教育プログラム ,  *電子掲示板 ,  教育実践

分類 (2件)： CAI  (JE09000G) ,  図形・画像処理一般  (JE04010I)

引用文献 (12件)：

• DAVIS, B. G. Tools for Teaching. 1993
• 稲浦綾. プレゼンテーション能力の育成を目指した授業の実践. 電子情報通信学会信学技報. 2007, 107, 205, 45-50
• 厚生労働省. 若年者就職基礎能力の修得の目安. http://www.mhlw.go.jp/general/seido/syokunou/yes/01.html/. 2009
• 文部科学省中央教育審議会大学分科会. 学士過程教育の構築に向けて (審議のまとめ). 2008, 16
• 長尾尚. 授業における匿名電子掲示板の活用可能性の検討 コミュニケーションのチャンネルを増やすVBBを活用した授業設計とその評価. 日本教育工学会論文誌. 2003, 27, Suppl., 125-128

タイトルに関連する用語 (5件)： ビデオ映像 ,  レスポンス ,  アナライザ ,  プレゼンテーション ,  能力