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J-GLOBAL ID：201002251216173266   整理番号：10A0824877

学習者の経験に関するメタ認知と共用を支援する知的個人教師システム

An Intelligent Tutoring System Supporting Metacognition and Sharing Learners’ Experiences

著者 (3件)： RAMANDALAHY Triomphe (Univ. Paul Sabatier, Toulouse, FRA) ,  VIDAL Philippe (Univ. Paul Sabatier, Toulouse, FRA) ,  BROISIN Julien (Univ. Paul Sabatier, Toulouse, FRA)
資料名： Lecture Notes in Computer Science  (Lecture Notes in Computer Science)
巻： 6095  ページ： 402-404  発行年： 2010年 
JST資料番号： H0078D  ISSN： 0302-9743  資料種別： 会議録 (C)
発行国： ドイツ (DEU)  言語： 英語 (EN)

タイトルに関連する用語 (6件)： 学習 ,  経験 ,  メタ認知 ,  共用 ,  支援 ,  知的個人教師システム