文献

J-GLOBAL ID：201002255326487172   整理番号：10A0730294

Augmented Campus:拡張するキャンパス

Proposing a Deliberative and Democratic Design Methodology Using Knowledge Structuring

著者 (5件)： 橋本康弘 (東大) ,  岡瑞起 (東大) ,  LEE Myeong-Hee (デザインチームmatt) ,  宇野良子 (東京農工大) ,  荒牧英治 (東大)
資料名： 可視化情報学会誌  (可視化情報)
巻： 30  号： Suppl.1  ページ： 239-242  発行年： 2010年07月01日 
JST資料番号： S0973B  ISSN： 0916-4731  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 「デザイン」と呼ばれる行為を考える場合にデザインの対象と関わる人間,環境,社会的文脈とそれらの関係をよく理解することが必要である。そこでフィールドにおける人々の生活環境,社会的文脈,行動パターンを収集してそれらを共有・分析するツールの開発を行った。これらのツールがどのようにデザインプロセスに寄与するかについて分析すると共に知見を得るための作業部会を通した空間デザインの実践について記述した。今後は作業部会で投稿されたツイートや参加者間での会話,ツールとのインタラクションの分析を行うことによりこれらが実際にどのようにデザインプロセスに寄与しているかの解析を進める予定である。この知見が生活環境向上のための様々なデザインに貢献する手がかりとなることを期待する。

シソーラス用語： 商業 ,  美術 ,  価値観 ,  環境 ,  住環境 ,  型 ,  パターン分類 ,  行動科学 ,  *ソフトウェア ,  システム
準シソーラス用語： デザイン ,  人間観 ,  *社会環境 ,  生活環境 ,  *行動パターン ,  インタラクティブシステム

分類 (2件)： パターン認識  (JE07000S) ,  システムモデル  (IB02000Z)

タイトルに関連する用語 (2件)： 拡張 ,  キャンパス