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J-GLOBAL ID：201002263388312983   整理番号：10A1536850

関数とテレビゲームの関係を理解する教材の開発-中学校における「社会とつながる数学」の試み-

著者 (5件)： 塩田真吾 (静岡大 教育) ,  阿部学 (千葉大 大学院人文社会科学研究科) ,  石川清香 (千葉大 大学院教育学研究科) ,  藤川大祐 (千葉大 教育) ,  福永憲一 (ソニー・コンピュータエンタテインメント)
資料名： コンピュータ&エデュケーション  (CIEC会誌)
巻： 29  ページ： 72-75  発行年： 2010年12月01日 
JST資料番号： L4090A  ISSN： 2186-2168  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 中学生の数学を学ぶ意欲の低下に対し,学校教育では算数・数学が...

シソーラス用語： *中学校 ,...
準シソーラス用語： キャリア教育 ,...

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分類 (2件)： 応用心理学  (AE02000A) ,  図形・画像処理一般  (JE04010I)

引用文献 (17件)：

• 国際教育到達度評価学会 (IEA) の「国際数学・理科教育動向調査の2007年調査」.
• その他,「算数・数学の勉強に対する自信」については, 小学校4年生の高いレベルの割合が, 45% で国際平均値の57% よりも下回っており, 中学2年生の高いレベルの割合も17% で国際平均値の43% よりも大きく下回り, 国際的に最も低い。
• 長崎栄三・西村圭一・五十嵐一博・牛場正則・久保良宏・久永靖史・松元新一郎「数学と社会をつなげる力に関する研究」, 日本数学教育学会誌86(11), 2-11, 2004.
• 長崎栄三・國宗進他「現在の学問や職業で使われている算数・数学」, 日本数学教育学会誌88(3), 29-43, 2006.
• 西村圭一・長崎栄三「数学教育における算数・数学と社会をつなげる力の意義と学習指導に関する研究」, 日本数学教育学会誌90(9), 2-12, 2008.

タイトルに関連する用語 (9件)： 関数 ,  テレビゲーム ,  理解 ,  教材 ,  開発 ,  中学校 ,  社会 ,  数学 ,  試み