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J-GLOBAL ID:201002268903763960   整理番号:10A1460849

電子テキストを利用した情報リテラシ教育の実施結果収集を行う大規模エージェントベースシステムの開発と評価

著者 (2件):
資料名:
巻: 27  号:ページ: 267-279  発行年: 2010年09月30日 
JST資料番号: L2602A  ISSN: 1341-4135  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
抄録/ポイント:
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情報リテラシ教育を支援する自動データ収集システムを提案し解説した。本システムがエージェントプログラムの分散実行をベースに構成され,低い運用コストで演習結果データの収集を行えることについて述べたうえで,以下の具体的な処理フローについて説明した。1)受講用PCにおける電子テキストの実行状況を常に監視し,学習者が模擬問題を終了したことを検知して,採点結果画面の画像データを自動的にキャプチャーする,2)取得した画面データに対してテンプレートマッチング画像処理を行い,採点データへと変換し,ネットワークを経由して学習管理データベースに結果を登録する。本システムの効果を検証するために実際に運用した結果,学習者に対して意識の向上を促すなど,その有効性が確認できたこと等を説明した。
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分類 (2件):
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技術教育  ,  CAI 
引用文献 (18件):
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