インテリジェント教育システムの中での学生のメタ認知スキルの改善:レビュー

文献

J-GLOBAL ID：201102206332697673 整理番号：11A1771302

Improving Students’ Meta-cognitive Skills within Intelligent Educational Systems: A Review

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資料名：
巻： 6780 ページ： 442-451 発行年： 2011年
JST資料番号： H0078D ISSN： 0302-9743 資料種別：会議録 (C)
発行国：ドイツ (DEU) 言語：英語 (EN)

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