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J-GLOBAL ID：201102235516532090   整理番号：11A0179467

対話型映像認識理解における動的学習戦略に関する取り組み

On a dynamically changing learning strategy for interactive visual scene understanding

著者 (5件)： 木村昭悟 (NTT コミュニケーション科学基礎研) ,  南泰浩 (NTT コミュニケーション科学基礎研) ,  坂野鋭 (NTT コミュニケーション科学基礎研) ,  前田英作 (NTT コミュニケーション科学基礎研) ,  杉山弘晃 (NTT コミュニケーション科学基礎研)
資料名： 電子情報通信学会技術研究報告  (IEICE Technical Report (Institute of Electronics, Information and Communication Engineers))
巻： 110  号： 330(PRMU2010 126-148)  ページ： 53-54  発行年： 2010年12月02日 
JST資料番号： S0532B  ISSN： 0913-5685  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 解説  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 人間は,特に意識をしなくとも,見た映像を理解し言語化できる。しかし,これらのタスクを計算機に代行させる映像認識/理解は,パターン認識分野における早期からの最重要課題の1つでありながら,未だ本質的な解決に至っていない。ただ,人間もこれらの能力を先天的に兼ね備えているとは考えにくく,その大部分が成長の過程で後天的に身に付けていくと考えられる。本報告では,認知発達的アプローチに基づく映像認識理解の枠組について議論した昨年の報告,及び近年の関連研究の動向などを踏まえた上で,映像認識理解のための能力や知識を獲得する戦略のあり方について言及する。特に,戦略構築の過程において必然的に人間がその系の中に取り込まれる強化学習としての側面,及びその際に人間のみならず計算機自身に適応する形で戦略の基本構造が動的に変化する点について,より具体的に踏み込んだ議論を行う。(著者抄録)

シソーラス用語： *知識獲得 ,  識別過程 ,  *画像認識 ,  *画像理解 ,  認知科学 ,  強化学習 ,  会話型処理 ,  学習アルゴリズム
準シソーラス用語： 認知過程

分類 (1件)： パターン認識  (JE07000S)

引用文献 (13件)：

• 内田. パターン認識・メディア理解の問題分析. 信学会誌. 2009, 92, 8, 656-664
• 鷲見. パターン認識・メディア理解の10大チャレンジテーマ. 信学会誌. 2009, 92, 8, 665-675
• PIAGET, J. The Equilibration of Cognitive Structures : the Central Problem of Intellectual Development. 1985
• 浅田. 認知発達ロボティクス : 身体図式と共同注意を例に. 信学会誌. 2003, 86, 1, 6-8
• 國吉. 身体が脳をつくる : ロボットを題材とした構成論的科学のアプローチ. 認知神経科学. 2009, 11, 1, 17-22

タイトルに関連する用語 (4件)： 対話型 ,  映像 ,  理解 ,  学習戦略