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J-GLOBAL ID:201102248351604443   整理番号:11A0713941

ギャップ評価:建設的教育アプローチからの学位を受けた看護教育における理論と実践の間の弁証法

Valuing the gap: A dialectic between theory and practice in graduate nursing education from a constructive educational approach
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巻: 30  号:ページ: 327-332  発行年: 2010年05月 
JST資料番号: A1248A  ISSN: 0260-6917  資料種別: 逐次刊行物 (A)
発行国: オランダ (NLD)  言語: 英語 (EN)

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