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J-GLOBAL ID：201102270108002007   整理番号：11A0479051

実験の科学史

Physics Experiments of Science History

著者 (1件)： 種村雅子 (大阪教育大学)
資料名： 工学教育  (Journal of JSEE)
巻： 59  号： 1  ページ： 1.11-1.14 (J-STAGE)  発行年： 2011年 
JST資料番号： L4363A  ISSN： 1341-2167  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 定性実験が多くとりいれられていた明治から昭和初期の歴史的実験機器を調査し,実験を見るとその現象について考え,そして本質を理解できるような実験装置を紹介した。熱電流実験器,表面張力試験器,重心の移動を学ぶための双円錐などを紹介し,解説した。また,科学者が疑問を解き明かす時にたどった思考過程やその際に行った実験を再現し,教育に生かすことは,学習者が科学概念を理解するために役に立つ。ファラデーの行った実験を教育目的で再現したものを紹介した。

シソーラス用語： *実験 ,  *学校教育 ,  *技術教育 ,  教育効果 ,  科学史 ,  *教育
準シソーラス用語： *工学教育

分類 (1件)： 科学技術教育  (AA04000C)

引用文献 (4件)：

• 上山正英. 島津物理学実験機器目録 (複製) 昭和4年. 1929
• 種村雅子. 大学基礎課程の物理学実験の改善 (II) -科学史的観点による熱電対の実験-. 大阪教育大学紀要. 1999, 47, 257-265
• 種村雅子. WWWを活用した表面張力の実験-教員養成系学部による試み-. 大学の物理教育. 1999, 1999, 3, 39-43
• ダンネマン. 大自然科学史. 1978

タイトルに関連する用語 (2件)： 実験 ,  科学