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J-GLOBAL ID:201102270962385785   整理番号:11A0174443

e-Learningにおける受講者の動作の分析-画像処理による読み書き動作の判別-

Analysis of Behaviors by Students in e-Learning-Discrimination between reading and writing behaviors by image processing-
著者 (3件):
資料名:
巻: 110  号: 334(ET2010 65-78)  ページ: 15-20  発行年: 2010年12月03日 
JST資料番号: S0532B  ISSN: 0913-5685  資料種別: 会議録 (C)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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本報告では,e-Learningにおける受講者の動作(コンテンツを読む動作とノートに書く動作)を判別するための手法について述べる。まず,受講者が装着したサングラス型カメラにより,受講者が見ているシーンが画像として記録される。つぎに,それらの画像から色情報に基づいた特徴量を抽出し,判別分析および階層型ニューラルネットワーク(階層型NN)により,上述の読み書きの動作を判別する。最後に,実験により,判別精度を検証するとともに,ページの移動,読み書き動作およびノートの内容の関係について述べる。(著者抄録)
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分類 (2件):
分類
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CAI  ,  図形・画像処理一般 
引用文献 (5件):

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