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J-GLOBAL ID:201102289133637117   整理番号:11A1246797

課題を解決する高い能力を有する若い学生の育成を目指して(1)-低学年科目における積極的コンピュータ活用を通して-

Development of the Problem-Solving Ability in Students (1)
著者 (5件):
資料名:
巻: 18  号:ページ: 29-38  発行年: 2011年06月30日 
JST資料番号: L2883A  ISSN: 1342-6079  CODEN: DKGRFL  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
抄録/ポイント:
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工業高等専門学校の工学基礎実験(1年生)にコンピュータ化学を導入し,物質安全データシート(MSDS)検索による安全教育を実施するとともに,分子モデリング,数値シミュレーションを体験させる新しいカリキュラムを開発した。物質工学科の2年生に対して分析化学実験にポイント制を導入し,実験の翌日にコンピュータ室で演習する制度の採用によって成績が下位の学生に対して手助けを行った。Excelのソルバあるいは数式処理ソフトを使用する発展課題の出題は情報処理Iの学習内容を高度化し,課題の解決に高い能力を持つ若い学生の育成を可能にした。
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分類 (1件):
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科学技術教育 
引用文献 (4件):
タイトルに関連する用語 (4件):
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